请根据下表，写一份调查报告，并告诉大家你的梦想是什么.
（必须包含所给的所有提示内容，50-60 词左右）
| Name |
Want to be |
Reason(理由) |
| John |
teacher |
likes helping children |
| Lisa |
reporter |
likes talking with people |
| David |
actor |
interesting |
| Jane |
policeman |
exciting |
书面表达
Joy是“Heart To Heart”电台的主持人，是同学们的“知心姐姐”。昨天，她收到一名九年级学生Simon的信，向她诉说了很多苦恼。假如你是Joy，请你回复他的来信。
| Simon’s problems |
Joy’s suggestions |
| 学习英语有困难，害怕英语考试不及格。 |
要有自信，为下一次考试做好充分的准备。 |
| 朋友少，不知找谁倾诉。 |
多交朋友，跟同学和老师分享快乐、分担烦恼。 |
| 作业多，不得不熬夜到很晚。 |
自拟……(至少一点) |
要求：1．围绕以上表格内容进行合理表述；
2．所表述的内容必须包含表中的所有方面；
3．100-120词左右，开头和结尾已给出。（不计入总词数）。
Dear Simon,
Thanks for telling me about your problems!
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____________________________________________________________________________
Wish you good luck!
Yours sincerely,
Joy
书面表达
假设Bill是你的朋友，请你以My friend为题，根据下面表格来介绍Bill的基本情况和外貌。可适当发挥，50词左右。
| 姓名 |
Bill |
国籍 |
英国 |
外貌 |
高个子、金发碧眼、白裤子、黑鞋子 |
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| 性别 |
男 |
班级 |
一年级五班 |
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| 年龄 |
13 |
My friend
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书面表达
提示：假设你是黄冈（Huanggang）中学的一位学生（student），名叫李锐（Li Rui），你有一个快乐的大家庭，这里有你的一张全家照……你的电话号码是838—5219，你的e-mail是liming2013@163.com，可以打电话或发e-mail联系。
请根据以上提示和下面照片中的相关信息，写一篇介绍家庭和自己的英语短文。
要求：1、以上信息不可缺少，不能逐词逐句的翻译，应请注意适当发挥；
2、词数不得少于50；
3、短文开头句已给出，不计入总词数。
参考词汇：big大的；happy快乐的；here is这里有；photo照片；or或者
Hello, everyone! I’m a student in Huanggang Middle School. __________
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书面表达
假设你的名字叫Frank，请根据下表写一段话介绍你的饮食情况。要求：50词左右。
| 喜爱 |
水果，蔬菜，汉堡包 |
|
| 早餐 |
鸡蛋，汉堡包，沙拉 |
在家吃 |
| 午餐 |
汉堡包，香蕉，一个冰淇淋 |
在学校吃 |
| 晚餐 |
鸡肉，西红柿，苹果，甜点 |
在家吃 |
书面表达
假如你叫马羽，是第一中学的学生会主席。在报纸和电视上看到有关报道，由于伊拉克战争，导致许多儿童失学，生活状况窘迫，许多孩子沦为童工，处境很悲惨。所以你打算给全校的学生发一份倡议书，号召他们奉献爱心去帮助那些孩子们。
提示: warm houses, smile on one’s face, community service, go to school, rich, end the war, live a happy life, the war in Iraq