美好生活，健康同行。如何丰富校园生活，促进同学们的身心健康？目前，你校英语网站"VOICE OF TEENS"正在征集同学们的建议。请你结合自己的经历和感受，用英语写一篇短文投稿，分享你的建议。
要求：
（1）中心突出，语义连贯，层次清晰，书写规范；
（2）文中不得出现真实的姓名和校名；
（3）词数80词左右。
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书面表达
学校英语俱乐部举行演讲比赛，题为“My Best Friend”。请根据所给中文提示，帮助Amy用英语完成70个词左右的演讲稿，内容要点如下：
1. Suzy在七年级2班，留短发，又高又苗条，戴眼镜。
2. 她最喜欢的学科是地理和体育。她经常帮助我学习地理。
3. 我们每周五下午进行课外活动，我们经常一起练习打乒乓球。
4. 空闲时间她喜欢跳舞，跳舞使她感觉很棒。
5. 她的梦想是……我希望……
要求：1. 文章须包括所有要点，要求语句通顺，意思连贯；开头不计入总字数。
2. 第五要点用2句话做适当发挥，使文章意思完整。
My Best Friend
My best friend is Suzy.
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书面表达
假如你是Tom, 你邀请你的朋友Lucy星期天来你家玩，请你把你的家人介绍给她，并带她参观你的房间，告诉她物品的摆放情况。不少于50词。
至少写5句。
初中生活是多姿多彩的,在新学校你结交了许多新朋友。假设下面表格中的内容是你的好朋友陈想的资料,请根据这些资料和提示词汇,介绍一下她。
| Name |
Chen Xiang |
Age(年龄) |
13 |
| Food |
chicken |
Sports |
football ，running |
| Telephone number |
358-5478 |
Dream(梦想) |
a running star |
提示词汇: hope to be (希望成为),
要求:1. 语句通顺、语意连贯；
2. 介绍要包括表格中的所有内容；
3. 开头已给出,不计入总句数；至少写5句
4. 可进行合理的扩展。
Chen Xiang is my good friend.
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书面表达。
写一篇短文把你自己和你的新朋友David向大家做一下介绍, 其中David的情况如下所示：
1. 13岁, 来自加拿大；
2. 高个, 短发；
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛；
4. 最喜欢蓝色；穿蓝色上衣和黑色裤子；
5. 在同一年级，但不同班，是好朋友。
要求：不少于60字。不能出现自己真实姓名和班级。
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写作
假设你参加了学校的写作竞赛，根据以下内容要点写一篇介绍你的好朋友David的作文
| 个人信息 |
来自美国；不戴眼镜，很强壮；现在和家人住在扬州；喜欢春节，可以收到许多礼物，吃大餐 |
| 学校情况 |
在第一中学七（1）班，教室在一楼；每天乘公交车上学；7：30开始上课，下午4:50放学；每天做早操，为一天做好准备；所有的课程都学得很好；同学们对他很好；在学校过得很开心 |
| 爱好 |
最喜欢篮球；在空闲时间，常和同学们聊天；还喜欢阅读，经常从图书馆借书，想更多地了解世界 |
| 其他 |
…………………..（补充1-2点） |
要求：1. 词数100左右；短文中不得出现真实的人名、校名；
2. 短文应包括表格内所有内容要点，不要逐词翻译，需适当发挥，使短文连贯通顺。