游客
题文

阅读下面文言文,完成小题。
西番有二仙,弈于山中树下,一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。国人闻而往观,仙者遁去,猴即与人弈,遍国中莫能胜。国人奇之,献于朝。上诏征能弈者与之较,皆不敌。或言杨靖善弈——时杨靖以事系于狱,诏释出之。靖请以盘贮桃,置于猴前,猴心牵于桃,无心弈,遂败。
解释划线词的意思
(1)一老猴于树上窥其运子之法 (     )(2)仙者遁 (            )
(3)国人之(               )       (4)言杨靖善弈 (        )
与“靖请以盘贮桃”中“以”意义和用法相同的一项是(   )

A.能以天下事为己任 B.有好事者船载以入 C.俱以假山显 D.何不试之以足

用现代汉语翻译句子意思。
上诏征能弈者与之较,皆不敌。
结合文中具体语句,谈谈这篇文章带给我们的启示是什么?

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【甲】

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】

郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:"此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴 ,我任 之。"即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。

【注释】谴:谴责,责备。任:承担,责任

(1)下列语句中对加点字解释不正确的一项是   

A.即发谷与民, 万余人

活:救助。使……活

B.室无贿赂,案无留

牍:书信

C. 岁荒,人相食

值:遇到

D. 任之日,父老沿途送之

去:离开

(2)下列加点词的意义和用法都相同的一项是   

A.树林阴翳,鸣声

有谴,我任之

B.太守 而宾客从之

微斯人吾谁与

C.醒能述 文者

画竹、兰为长

D. 燮开仓赈济, 阻之

闻无罪,二世杀之

(3)下面对两段的理解和分析不正确的是   

A.欧阳修与滁人畅游山水,酒酣而醉,此乐是为山水之乐而醉,更为能与民同乐而醉

B.郑板桥因担心上级拒绝,没有经过申报就开仓赈济灾民,最终遭到了撤职处分

C.郑板桥不仅为官洁廉,勤政爱民,敢于担当,而且富有艺术才华,喜与文人雅士交游

D.欧阳修和郑板桥担任官职,都能情系百姓,造福一方,因而都收到了老百姓的爱戴。

阅读下面的文言文,完成下列各题

李将军广者,陇西成纪人,其家世代受射。

其后四岁,广为将军,出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生得广。单于素闻广贤,令得李广必生致之。胡骑得广,广时伤病,置广两马间,络 而盛卧广。行十余里,广佯死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂骑腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓, 鞭马南 驰数十里,匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。

广廉,得赏赐,辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处, 见水士卒 不尽饮广不近 水士卒 不尽食广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。广为人长,猨臂,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈,专以射为戏。其射,见敌急,非在数十步之内, 度不中不发,发即应弦而倒。

(节选自《史记 李广将军传》,有删改)

(1)下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是    

A.行十余里,广 死(佯:假装)

B.广 骑腾而上胡儿马(暂:暂时)

C.广之 兵,乏绝之处(将:带领)

D.与人居则画地为军 (陈:通"阵",阵地)

(2)文中画线的句子断句正确的一项是    

见水/士卒不尽饮/广不近水/士卒不尽食/广不尝食

见水士卒/不尽饮广不近水/士卒不尽食/广不尝食

见水/士卒不尽饮广/不近水士卒不尽食广/不尝食

见水士卒/不尽饮广/不近水士卒/不尽食广/不尝食

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是    

A.李广勇猛机智,被匈奴捉住,也能伺机逃脱。

B.李广爱护士兵,与他们同甘共苦,士兵们都乐于为他效力。

C.李广身高臂长,善于射箭,他的子孙和向他学习的人,都赶不上他。

D.李广射术高超,在战场上射杀敌人,任何时候都能百发百中。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①鞭马南驰数十里

②度不中不发,发即应弦而倒。

(三)阅读下面文言文选段,完成第下列各题。

【甲】

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:"不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。"其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

(陶渊明《五柳先生传》)

【乙】

谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事 ,权焰张。有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曵下奴,笞之。奴曰:"敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!"先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。曰:"此车岂复堪宰相坐耶!"九衢 中,人聚观,欢呼曰:"此真好御史矣!"和珅恨之,假他事削其籍 以归。先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙所至人士争奉筇屐 迎。饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称"烧车御史"。和珅诛,复官部郎以卒。

(节选自《宋史•欧阳修传》)

【注】①用事:掌权。②九衢:四通八达的道路。③削其籍:革去他的官职。④筇屐:筇,竹杖。屐,登山用的鞋。

(1)下列加点的词解释不正确的一项是   

A.

亦不 其姓字 详:知道

B.

其言兹若人之 乎 俦:辈(同类)

C.

人避之,莫敢 诘:质问(责问)

D.

先生文章 一时 名:名气

(2)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是   

A.

因以为 焉 故自 曰醉翁也

B.

置酒而招之 今 闻无罪,二世杀之

C.

有宠奴常乘和车 出 威天下不 兵革之利

D.

假他事削其籍 归 以是人多 书假余

(3)用"/"给下面的语句划分节奏。(划两处)

乃 遍 游 江 浙 所 至 人 士 争 奉 筇 屐 迎

(4)翻译下面的文言语句。

①短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

②怒,命卒曵下奴,笞之。

(5)阅读上面两选段,完成下面填空。(可用原文语句填空,也可用自己的话概括)

①甲文中第二段"不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵"的赞语呼应了第一段中"   "和"忘怀得失"两句,突出了五柳先生的隐士性格。

②乙文中人们称赞谢御史"此真好御史矣",是有感于谢御史   的行为,从中可以看出谢御史具有   的高尚品格。

③两文都写了主人公   的兴趣爱好,这样写使人物形象更加丰满。

阅读下面两篇文言文,完成下列各题。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼:“火起!”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千狗吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战,几欲先走。

(选自林嗣环《口技》)

王大将军①年少时,旧有田舍名,语音亦楚。武帝唤时贤共言伎艺事,人皆多有所知唯王都无所关意色殊恶,自言知打鼓吹。帝令取鼓与之,于坐振袖而起,扬槌奋击,音节谐捷,神气豪上,傍若无人。举坐叹其雄爽。

(选自刘义庆《世说新语》)

【注】①王大将军:王敦。

(1)解释下列句中加点词的意思。

①宾客意少舒  

②几欲先走  

③武帝唤时贤共言伎艺事  

④帝令取鼓与之  

(2)把下面句子翻译成现代汉语。

①虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

②于坐振袖而起,扬槌奋击,音节谐捷,神气豪上,傍若无人。

(3)请用“/”给下面句子断句,限断两处。

人 皆 多 有 所 知 唯 王 都 无 所 关 意 色 殊 恶。

(4)两文都展现了主人公的技艺,甲文通过描写表演者模拟一家人入睡、①  的生动情景来展现其技艺,乙文则是通过描写王敦②  一事来展现其技艺的。

(5)两文的画线部分都从观众的反应这一角度来表现主人公,这是什么描写方法?并分别说出其运用这种描写方法的作用。

阅读下面两篇短文,完成下列各题。

【甲】

隆中对

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》.身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:"诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?"先主曰:"君与俱来。"庶曰:"此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。"

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:"汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?"

(节选自陈寿《隆中对》)

【乙】

高帝求贤诏

盖闻王者莫高于周文,伯 者莫高于齐桓,皆待贤人而成名。今天下贤者智能,岂特古之人乎?患在人主不交故也,士奚由进?今吾以天之灵、贤士大夫定有天下,以为一家,欲其长久世世奉宗庙亡绝也。贤人已与我共平之矣,而不与吾共安利之,可乎?贤士大夫有肯从我游 者,吾能尊显之。布告天下,使明知朕意。御史大夫昌 下相国,相国酂侯 下诸侯王,御史中执法 下郡守。其有意称明德者,必身劝为之驾,遣诣相国府,署行、义 、年。有而弗言,觉免。年老癃 病,勿遣。

(选自《古文观止》)

【注释】①伯:同"霸"。②游:交游。"从我游"即参加治理天下。③昌:周昌,跟从刘邦入关破秦,建汉后为御史大夫,封汾阴侯。④酂侯:即萧何。曾为沛县吏,秦末佐刘邦起义。在楚汉战争中有大功,官居丞相,封酂侯。⑤御史中执法:即御史中丞。御史大夫的副手。⑥义:同"仪",指仪表,包括身材尺寸、肤色。⑦癃(lóng)病:手足不灵活的病。

(1)解释下列句中加点的词。

①谓为 信然   

②此人 见,不可屈致也   

③患在人主不交   

④欲其长久世世奉宗庙 绝也   

(2)用现代汉语翻译下面的句子。

①孤不度德量力,欲信大义于天下。

②贤士大夫有肯从我游者,吾能尊显之。

(3)下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是    

A.惟博陵崔州平、颍川徐庶元直 亮友善

俱来

B.凡三往,

问今是何世, 不知有汉

C. 有意称明德者

如土石何

D.皆待贤人 成名

千里马常有, 伯乐不常有

(4)甲文写徐庶对诸葛亮的赞语和向刘备提出"枉驾顾之"的建议的作用是    。乙文列举周文王和齐桓公的例子的作用是    

(5)甲文中刘备"思贤若渴",乙文中汉高祖刘邦发诏令求贤,他们都渴求贤才来辅佐自己,但他们求贤的目的又有所不同。请指出不同点。

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