文言文阅读。顾荣施炙①顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之-优题课

阅读【甲】【乙】两文，完成下列各题。

【甲】

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

……

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

【乙】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢^①则不能励精^②，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世^③，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

【注释】①淫慢：过度享乐与怠慢。②励精：奋发向上。③接世：接触社会。

（1）解释下面加点的词。

①以光先帝遗德
②不宜异同
③非宁静无以致远
④遂成枯落，多不接世

（2）翻译下面的句子。

①愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

译文：　　

②静以修身，俭以养德。

译文：　　

（3）【甲】文中诸葛亮向后主提出的建议中最主要的是哪一条？为什么？

（4）结合【甲】【乙】两文，谈谈你对诸葛亮的认识。

燕王悔，惧赵用乐毅乘燕之弊以伐燕。燕王乃使人让乐毅，且谢之曰：“先王举国而委将军，将军为燕破齐，报先王之仇，天下莫不振动。寡人岂敢一日而忘将军之功哉！会先王弃群臣，寡人新即位，左右误寡人。寡人之使骑劫代将军，为将军久暴露于外，故召将军，且休计事。将军过听，以与寡人有隙，遂捐燕而归赵。将军自为计则可矣，而亦何以报先王之所以遇将军之意乎？”

（节选自《战国策》三十）

[注]①骑劫：人名，燕国将领。

（1）解释下列句中加点的词。

①且谢之曰	谢：
②举国而委将军	举：
③以与寡人有隙	隙：
④而亦何以报先王之所以遇将军之意乎	遇：

（2）用“/”标出下面句子的诵读节奏。

寡人岂敢一日而忘将军之功哉！

（3）用现代汉语翻译文中画线句子。

惧赵用乐毅乘燕之弊以伐燕。

阅读下面文字，完成下列各题。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

（1）下列句子加点词意义和用法相同的一项是　　

A、当余之从师也	醉翁之意不在酒
B、足肤皲裂而不知	杂然而前陈者
C、余则缊袍敝衣处其间	其恕乎
D、以中有足乐者	扶苏以数谏故

（2）下列选项中与例句中加点词的用法相同的一项是　　

例句：腰白玉之环

A、劳其筋骨 B、布囊其口 C、其一犬坐于前 D、吾妻之美我者

（3）作者明明“缊袍敝衣处其间”，为什么却说“不知口体之奉不若人也”？对此你有什么评价？

阅读下面的文言文，完成下列各题。

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（10）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是　　

A．明日徐公来，孰视之	孰：仔细
B．由此观之，王之蔽甚矣	蔽：缺点
C．群臣吏民能面刺寡人之过者	刺：指责
D．数月之后，时时而间进	间：间或，偶然

（1）下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是　　

例句：客之美我者，欲有求于我也。

A．身长八尺，每自比于管仲、乐毅

B．相与步于中庭

C．其受之天也，贤于材人远矣

D．万钟于我何加焉

（2）翻译文中画线的句子。

①忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？

②期年之后，虽欲言，无可进者。

（3）阅读下面的短文，用斜线（/）给画线的部分断句（限断3处）。

邹忌将己之美，徐公之美，细细详勘，正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽兴亡关头以闺房小语破之快哉！

（选自《古文观止》）

课外文言文阅读

孟尝君有舍人^①而弗悦，欲逐之。鲁连^②谓孟尝君曰：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫^③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒^④．与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之^⑤其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖^⑥；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之不肖则弃之，……岂非世之立教首也哉^⑦？”孟尝君曰：“善！”乃弗逐。

（选自《战国策•齐策》）

【注释】①舍人：侍从。②鲁连：战国时齐国人。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫（yáo）鎒（nòu）：古代除草的农具。⑤之：这里是用的意思。⑥不肖：没有才能。⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？

（1）用“/”给下面的文字断句（只画一处）

拙则罢之不肖则弃之

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

曹沫奋三尺之剑，一军不能当。

（3）文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君　　的道理。