在一个国家崛起或复兴之路上，总有一些关键的历史事件，一次次把世界各国推到十字路口。如何把握方向找准出路，实现国家的崛起或复兴，历史上有过很多成功的范例，给了我们许多有益的借鉴。请根据材料并结合所学知识，回答问题。
[历史拐点]
材料一 罗斯福总统就职演说时说：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是‘恐惧’本身。”
（1） 当时令这个国家感到恐惧的事件是什么？
材料二 1946年日本的国民生产总值仅为13.2亿美元，钢产量56万吨，都只相当于战前的1/10……
（2）导致材料二中情况出现的主要原因是什么？
[治国策略]
材料三 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给总统罗斯福的信中写道：“如果你成功的话，新的和更大胆的方法将要在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。”
（3）材料三中“新的和更大胆的方法”有什么特点？
材料四 1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力，心中的智慧资源和文化资源。”
（4）这反映了日本政府在发展经济中特别重视什么？
[华丽转身]
材料五 一位美国学者在评价罗斯福时写道：“其实他的新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”
（5）罗斯福新政在政治上的主要作用是什么？
材料六 
（6）根据上图你能得到什么信息？
[成功启示]
（7）美国、日本在 “历史拐点”上的“华丽转身”给我们什么启示？
阅读下列材料回答问题。
“知之为知之，不知为不知。”
“学而时习之，不亦说乎。”
“三人行，必有我师焉”。
---------请结合所学知识回答：
（1） 这三句话出自哪一古代典籍？
（2）这三句话的意思是什么？
（3）请用一句话评价说话人在我国历史上的地位。
（4）结合材料，谈谈对你的学习生活有何启示（或学习打算）？
请结合所学知识，回答下列问题。
（1）商鞅变法的主要内容、作用有：
①国家承认，允许自由买卖。
②，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。
③按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的的特权。
④在地方上推行，由国君派官吏治理。
（2）答完上述问题后，你认为商鞅变法起到了怎样的作用？
组员小华帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人，有下列人员最后入围，请你帮忙给他们安排最合适的节目主持。
入围人员：孔子庄子孙武韩非
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军事天地——（）教育论坛——（）
材料题根据西周的分封制，回答下列问题。
①西周为什么要实行分封制？
②周王把 和授给同姓子弟、功臣和前代贵族后裔，封他们为诸侯。受封者必须服从的命令，保卫；必须定期到周室、和。
③分封制有什么作用？
如图是战国时期修建的著名水利工程示意图：
①这个水利工程的名称是什么？它是由谁主持修建的。
②该项水利工程主要由哪几部分组成？主要有哪两大功能。
③你认为这项工程的修建有什么意义。