下面是某雄性动物睾丸内的一组细胞分裂模式图,请据图分析。
(1)表示有丝分裂的图是 。
(2)减数第二次分裂中期的是图 ;该细胞分裂产生的子细胞是 。
(3)具有同源染色体的是图 。
(4)处于四分体阶段的是图 。
(5)图A细胞内染色体、染色单体和DNA分子数依次为 个。
(6分)研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“×” 表示无) 5种不同生物的部分生活细胞结构分析请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊5种细胞中。
核膜 |
叶绿素 |
叶绿体 |
细胞膜 |
细胞质 |
细胞壁 |
|
甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
乙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
丙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
× |
丁 |
× |
√ |
× |
√ |
√ |
√ |
戊 |
× |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
(1)最可能取自高等植物,判断的依据是。
(2)最可能取自动物,判断的依据是。
(3)最可能是原核细胞,判断的依据是。
洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等,助剂作用是提高表面活性剂去污能力,按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种.因为含磷洗衣粉会污染水体,对生物造成影响,因此提倡使用无磷洗衣粉。某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响“进行了以下实验:
①获得藻类:从丰富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类:再静置4小时,倒去上清液,留下藻类:重复3次。
②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A,B。
③分别处理:A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。
④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量。
(1)①中重复3次的目的是 。
(2)②中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧饼,符合实验设计控制变量中的 原则。
(3)③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水,原因是 。
(4)④中“适宜条件”具体为 、 条件适宜。
(5)实验前,根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是 。
(6)你预测藻类数量较少的烧杯应该是 。
(7)该实验尚有一不足之处是 。
下图为两类生物的结构示意图,请据图回答。
(1)图甲表示__________结构图,它的生殖方式为_____________生殖。在环境恶劣时,有些能形成___________来度过不良时期。
(2)图乙表示___________的结构图,它的生殖方式为____________生殖。
(3)甲与乙相比,在细胞结构上的主要区别是_____________。
(5分)下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示生理过程。请据图回答:
(1)图中甲细胞的主要功能是 。
(2)物质A是 ,其从血管进入肺泡是通过 作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解 ,为生命活动提供 。
(3)食物中含有的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是 。
(4)若C物质是葡萄糖,人在饭后或大量食用糖后,血液中物质C的浓度会暂时升高,但在 分泌的 作用下,其浓度又会逐渐恢复正常。
下图是绿色开花植物的多个生理过程示意图。请据图回答:
(1)图中①表示植物的根从土壤中吸收__________和无机盐,这些物质通过____________运输到茎和叶。
(2)图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的_____________,用于进行光合作用
(3)图中③表示在叶片合成的有机物,它们通过茎和叶的______________运输到根。
(4)图中④表示植物的________________作用。