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题文

取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态:

(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为                     ,细胞吸收X的速率由                           决定。
(2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是            ,发生此变化的条件为:
①植物细胞的          相当于一层半透膜,②                  之间存在浓度差。
(3)为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,实验开始后液泡的颜色变化为             (填“变深”或者“变浅”)。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 物质循环和能量流动的基本规律及其应用
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(1)生物体遗传和变异的基础是
(2)构成细胞最基本的化学元素是_________(填元素符号),
(3)占细胞鲜重含量由高到低的顺序为(填元素符号)。
(4)绝大多数酶的基本单位是,其结构通式为
(5)人体内的抗体可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害,说明蛋白质具有作用。
(6)生物体中的主要储能物质是.

有人试图在棉田中喷洒一定量脱落酸以除去叶片便于机械采摘棉花,但效果不明显,生物兴趣小组设计如下实验方案探究原因。

实验假设:生长素对脱落酸有抑制作用
实验方案:取若干生长状态相同的棉花平均分成三组,分别做
如下图处理,其中甲组保留顶芽,乙丙两组则去除顶芽。
(1)脱落酸可促进叶和果实的________ _______。
(2)丙组中X处应进行的处理是________ ________。
(3)比较甲乙丙三组叶片脱落的先后情况,
①若________________________________,表明生长素对脱落酸有抑制作用。
②若________________________________,表明生长素对脱落酸无抑制作用。

如图A所示为某种免疫过程示意图,图B表示参与该过程的b细胞局部放大示意图。据图K293回答下列问题:

     图B          图A
(1)b细胞为____________,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于____________。
(2)d细胞是______________,在机体中该细胞是由__________________增殖、分化来的。
(3)若用大剂量的X射线杀死c细胞,则会对机体免疫造成什么影响?
________________________________________________________________________。
(4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,能否同时刺激机体产生其他特异性免疫?若能,请说明免疫类型。________________________________________________________________________。

下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式是
(2)Ⅱ4可能的基因型是
(3)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是
(4)Ⅱ3是纯合子的概率是,她与一正常男性婚配,所生子女中只患甲病的概率是

下图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:

氨基酸
丙氨酸
苏氨酸
精氨酸
色氨酸
密码子
GCA
ACU
CGU
UGG
GCG
ACC
CGC
——
GCC
ACA
CGA
——
GCU
ACG
CGG
——


(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤,该过程的模板是[ ]__________。
(2)生物体中[1]______________有_________种。
(3)根据图并参考右表分析:[ 1 ]上携带的氨基酸是_____________。

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