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题文

根据相关资料完成下列要求。
田纳西河流域位于美国东南部,气候温暖湿润,山清水秀,森林繁茂。19世纪后期起,流域内人口激增,开发利用强度加大(图1),致使环境恶化,水旱灾害频发,生产成本不断攀升。到20世纪30年代初,该流域人均年收入只及美国平均水平的45%。1933年开始,在田纳西河流域管理局的统一协调和严格管理下,实施了以治理田纳西河为核心的流域综合整治和开发(图2),取得了全流域水电、火电、核电并网供电,合理利用土地,治理污染,改善水质,发展旅游业等一系列效益。到20世纪80年代,该流域人均年收入已达到全美国的平均水平。

(1)分析图1,说明田纳西河流域早期开发利用对环境的影响。
(2)依据材料和图2信息,指出对田纳西河治理采取了哪些措施,并说明其效益。

科目 地理   题型 综合题   难度 中等
知识点: 非可再生资源开发过程中应采取的保护措施
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贵州省地处我国西南地区,该省喀斯特地貌发育非常典型,面积约占全省总面积的 62 %,素有“八山一水一分田”之说。该省资源丰富,经济较为落后但发展潜力巨大。根据所学知识,结合下列材料,回答各题。
材料一:贵州省简图。

材料二:贵州省农业用地类型的变化。

(1)贵州省所处的地形区为,该省石林等喀斯特地貌发育典型,
其形成的主要外力作用是,导致(生态环境问题)严重。
(2)根据材料二,2010年与1996年相比,农业用地面积减少最多的是
主要原因是
(3)乌江流域资源丰富,除了图中煤炭外还蕴藏着丰富的能源是;请分析该能源丰富的原因。
(4)结合材料,分析乌江流域矿产资源的开发与利用可能带来的环境问题。

中国国家主席习近平于2013年9月3日至13日出访土库曼斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦和吉尔吉斯斯坦四国。根据下列材料,结合所学知识,完成各题。
材料一:中亚地区图

材料二:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳与英国首都伦敦1月气候资料对照表


日均最高气温
日均最低气温
平均降水总量
阿斯塔纳
-14℃
-25℃
2mm
伦敦
1℃
-7℃
80mm


材料三:咸海水位与盐度的变化图及咸海附近各月气温降水图

(1)图中锡尔河、阿姆河,从内、外流河类型看,两河同为河,判断理由是
它们的总体流向为
(2)中亚地区的气候类型是;该地区与欧洲西部的纬度相当,但冬季气候特征却有明显差异,根据材料二,指出形成此差异的主要影响因素是
(3)据报道,1960年以来,图中咸海的面积、水量、水面高度均在减少,而湖水盐度开始接近海水盐度,原始有机体几近死亡。结合材料三,试说明其原因。
(4)乌兹别克斯坦盛产棉花,素有“白金之国”的美誉。从可持续发展角度,分析该国大面积种植棉花对生态环境带来的不利影响。
(5)为了防止该流域生态环境恶化,在农业生产中,应该采取哪些措施?

读图完成下列各题。(10分)

(1)此上图中表示_______锋天气系统。
(2)A、C两处比较,_______处气温低,原因是____ __;B、C两处相比, _____处夜间气温较高,原因是
(3)图中序号的含义:①______作用,②________辐射,③________辐射。
(4)若该天气系统活动频繁且势力强劲,则我国北方地区在冬春季节易发生__________等灾害性天气。

读下图,完成下列各题。

(1)该图表示北半球________季时的大气环流状况,判断的理由是______________。
(2)C气流来自哪个气压带?为什么C气流与D气流相遇后向上爬升?
(3)常年受C气流控制的大陆西岸地区,气候特点是__________________。常年受B气流控制的大陆中部和西部地区,气候特点是________。一年中,受气流C和30°N附近气压带交替控制的大陆西部地区,气候特点是_____________________________。
(4)图示季节,北半球的________气压带会被陆地上的冷高压切断,亚欧大陆形成________(气压中心)。

热力环流是大气运动最简单的形式,认识其形成原理是掌握其他大气运动的基础,某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成,进行了下面的实验。请结合实验报告,完成下列问题。(11分)

(1)在下面图中用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。(5分)

由此总结出的热力环流形成过程是热量差→________→同一水平面上的________→大气________→热力环流。
(2)若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,则用实线表示出纸屑点燃后的变化。(1分)

由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是:低压处等压面________弯曲,高压处等压面________弯曲。
(3)上图中纸屑点燃后一段时间,A、B、C、D四处中,气压由大到小的顺序是________。由此可总结出不同海拔高度上气压分布的规律是______________。(2分)
(4)在我们的生活中,有许多现象都利用了热力环流原理,能说出一个生活实例吗?(1分)

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