小丽在水平桌面上用薄透明玻璃板和两支完全相同的蜡烛A、B,探究平面镜成像的特点。
(1)在实验中小丽视线正对薄透明玻璃板,看到蜡烛A的“像”,马上把蜡烛B放在所看到“像”的位置,并在白纸上记录实验情况如图所示。其中MN是玻璃板的位置,a是点燃的蜡烛A所在位置,b是蜡烛B所在位置。小丽根据实验记录发现“像与物到镜面的距离不相等”。出现这种现象的原因是________。
A.薄透明玻璃板与水平桌面不垂直
B.找像时没有从多个方向观察
C.实验过程中没有使用平面镜
D.实验过程中没有点燃蜡烛B
(2)在老师的帮助下,小丽解决了实验中存在的问题后继续实验。她经过多次实验
并记录了实验数据如下表。由此可以得到的实验结论是:________。
物距/cm |
2.8 |
3.2 |
3.8 |
4.5 |
6.3 |
6.5 |
像距/cm |
2.8 |
3.2 |
3.8 |
4.5 |
6.3 |
6.5 |
某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中,分成了两大组进行实验探究:
(1)甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图—16所示的电路。
A.请你指出他们在电路连接上的三处错误:,
_,____________________________
B.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的,是,应换成,理由是:。
在我们做实验时,由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到现象或测量结果不准确。请在下面的表格中写出遇到问题时你的做法。
(1)探究平面镜成像规律:![]() |
实验时发现平面镜内蜡烛所成的像比较暗,看不清楚。要使像看得更清楚,你的做法是: ____________________________________。 |
(2)探究光的反射定律:![]() |
实验时将右边的纸板向前或向后弯折时,便看不见反射光线了,这说明: |
如图—所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。分别进行实验并记录数据。
(1)图甲是(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。这一现象说明:。
木块的长度是__________;物体的重力为______________;
在“探究海波和蜡熔化时温度的变化规律”实验中,搜集和记录数据如下表所示,请回答下列问题:
(1)这两种物质属于晶体的是。
(2)该晶体熔点是℃。
(3)在第5min时,海波处于(选填“固态”或“液态”或“固液共存状态”)。
(4)蜡在熔化过程中温度变化特点是。
(5)在上述探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和