阅读材料
材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个……的新的历史时代。
材料二：2011年10月9日，胡锦涛总书记在纪念辛亥革命１００周年大会上的讲话中说道：“……虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，有力推动了革命大势的形成。
想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。”
材料三：三十多年来，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶，中国的面貌发生了历史性变化，中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，中国经济快速发展，人民生活从温饱不足发展到总体小康。
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识中翦伯赞认为秦始皇“不自觉地顺应了中国历史发展的方向”的历史事件是什么？秦始皇开创了一个怎么样的新的历史时代？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？有何重大历史意义。
（3）根据材料三结合所学知识，三十多年前，我党作出改革开放伟大决策的是哪次会议？领导核心是谁？该次会议把我国历史推向了一个什么样的时期？
（4）综合以上三则材料，谈谈你的认识。
中国对外交往经历了古代的朝贡外交和近代的屈辱外交，而现代中国的外交观念和政策均发生了重大变革。阅读下列材料：
材料一 1405—1433年，船队先后七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区……船队先后带去大量的中国瓷器、铜器、铁器和精美的丝织品，同时也换回了亚非各国的许多物产，如胡椒、象牙、宝石、香料等……所到之处，受到各国的热情接待……西洋各国也纷纷遣使来华。
——岳麓版七年级《中国历史》下册
材料二中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料三《1949—1972年与中国建交国家数据简表》
材料四
请回答：
（1）根据材料一回答郑和下西洋的历史意义是什么?
（2）材料二反映出新中国奉行的外交方针是什么?
（3）材料三反映出新中国成立后中国外交发展的总趋势如何?请列举一例50年代中期的外交成就。结合所学知识分析，影响中国70年代外交发展状况的主要原因是什么?
（4）根据材料四和所学知识，概括新时期中国的外交成就。
世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史，也是世界日益形成一个密切联系的整体的历史。
（1）结合英法美俄日等国走上资本主义道路的相关史实，概括说明西方资本主义制度确立的两种主要方式。
（2）英法美等国的资产阶级在取得政权后，都以立法形式来巩固革命成果。法国大革命期间及大革命后，资产阶级颁布了哪些法律文献来巩固其革命成果？
（3）世界日益形成一个密切联系的整体，始于哪一事件？当今世界，经济发展的哪一趋势表明世界经济日益成为一个整体？
为建设独立、民主、富强的中国，近代以后，中国社会各界进行了不屈的探索
材料一法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。
——梁启超
（1）材料反映了梁启超的什么政治主张？结合所学,分析该主张产生的时代背景。
材料二先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。
——江泽民
（2）材料二中的“先生”是谁？材料中“他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力”反映了其什么指导思想？
材料三党的十八大报告提出“两个百年”奋斗目标：一个是在2021年全面建成小康社会；一个是在2049年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。……
（3）党的十八大上把“2021年”和“2049年”作为“两个百年”奋斗目标的标志性时间，与党的历史上哪两个重大事件有关？
（4）建国初期，中国共产党为建设富强、民主的社会主义国家，在经济建设和民主法治领域分别采取了哪些有效举措？请各举一例。
阅读下列材料。
材料一 1895年，有人这样写到： 台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。
材料二 “高粱叶子青又青，九月十八来了日本兵！先占火药库后占北大营……
材料三 “平津危急！华北危急！中华民族危急！……全中国同胞、政府与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略！”
——中共抗日通电
（1）近代史上,“台湾归日本”和中国收回台湾主权，分别是哪场战争的结果？
（2）材料二反映了哪一突发事件？
（3）结合所学知识，说说材料三是在什么情况下提出的？反映了中共的什么主张？
（4）近代， 中国人民在抗击日本侵略中谱写了许多可歌可泣的感人篇章，他们身上集中反映了中华民族怎样的优秀品质？请说出一位给你印象深刻的抗日民族英雄。
中国古代治世和盛世的成就，与政治制度的成功有关。
（1）古代中国的治世或盛世局面，哪一个给你留下的印象最为深刻？你认为从中我们可以借鉴哪些经验？两条即可。
（2）在我国封建社会里，科举制度是成功的政治制度之一，它是何时创立的？其成功之处何在？