期中考试结束，有一位同学找老师倾诉成绩不理想的苦恼。请你根据情境，将下面的师生对话补充完整。要求：符合语境，简明得体，每空字数不得超过二十个字。(4分)
【师生对话】
同学:老师，我这次考试成绩不理想，可以找您聊聊吗?
老师:好的，没问题。
同学:①
老师:答错题是很正常的，犯错也会有收获。
同学:②
老师:你确实在努力，但可能没有注意到学习的方法和效率。
同学:老师，我真的成了劣等生了吗?
老师:③
他悄声说道。“我的生命难道果真取决这些铃铛当中任何一只轻微的颤动吗！”他合起双掌，默默祷告：“呵！小铃铛们，千万别响；小铃铛们，千万别晃……”
他是谁？他在哪？发生了什么事？结果如何？（《巴黎圣母院》）
“也许你明天就要回去了，我们以后永远就没有机会再见面，或死或活，我们都好像住在两个世界里头。你就忍心这样默默无语地跟我告别？”他抽泣地说。她依旧不答话，只是急促地呼吸着。
文中的“他”和“她”分别指的是谁？他们在什么处境下相遇的？相遇的情形是怎样的？后来“她”是怎么死的？（《家》）
仿照下列示例，另选话题，写三个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
水是山岳的眼睛, 山岳有了眼睛, 更加灵动妩媚。
水是大地的血液，大地有了血液，更加丰润饱满。
水是天空的云彩，天空有了云彩，更加多姿迷人。
对下列一则公益广告进行评点，不超过30字。
双面用，不丢面。（倡导节约用纸广告）
根据下面一段文字，给“快的打车”下定义。（不超过40个字）
去年起，“快的打车”逐渐受到越来越多的人的青睐。其实，快的打车是一款立足于地理位置的线上到线下的打车应用，它由杭州快智科技有限公司研发推出，主要面向日常打车乘客和出租车司机。它将出租车与乘客间的传统的被动等待，转化为主动联系。乘客用智能手机发订单，简单几步，随时随地打车，司机可以用智能手机一键响应，轻轻松松接到乘客。它还开发出语音对讲发单、智能算法推送等诸多创新功能。目前，它已成为市场上用户量及综合口碑最高的专业打车软件。