转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶，质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。
下表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。
⑴若要获得抗病基因，能否用限制酶SmaⅠ对图中对应的位点进行切割？_____，说明理由______________________________________________________________。要获得含抗病基因的重组质粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割质粒？________。
⑵卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，重组质粒中应同时含有___________基因，作为标记基因。
⑶②、③阶段是否可使用同种培养基？ _________；理由是_____________________________。
⑷④阶段是否可使用不添加植物激素的培养基？_________；理由是_____________________。
下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：
（1）图中[ ]_________上的叶绿素约占该结构上所有色素的_________。
（2）光反应是在[ ]_________上进行的，因为这里分布着__________________；暗反应是在[ ]_________中进行的，因为这里分布着_________。
（3）光反应的生理意义是：光反应所产生的[3]_________和[ ]_________，是暗反应所必需的_________和_________。
（4）暗反应包括[6]_________和[ ]_________。
（5）若突然降低CO2的浓度，则叶绿体中下列物质的含量变化是[3]_________。
下图表示生物体内呼吸作用的过程，图中a-d表示某种物质，①-⑤表示相关生理过程，据图回答：
（1）①-⑤过程，能在人体细胞中进行的是 ；在线粒体中进行的是 ；在细胞质基质中进行的是 ；释放能量最多的是 。
（2）图中a物质表示 ，b物质表示 ，d物质表示 ，将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是[ ] 。
（3）写出有氧呼吸的总反应式： 。
某校研究性学习小组对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网。请据图回答：
⑴在这个生态系统的食物网中有_________条食物链。该食物网中蛇占有的营养级有_________个，此食
物网中的种间关系有__________________。
⑵请你写出蛇获得能量最多的一条食物链_____________________________________________。
⑶研究小组的同学如果想对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查，常采用_________法。
⑷夏季，农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统能量流动的角度，说明这样做的目的是_______________________________________________________。
⑸该生态系统容易遭到破坏的原因是__________________________________________________。
下图1示缩手反射相关结构，图乙是图1中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）乙图是图1中 (填数字)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质称作 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
（3）缩手反射的中枢位于 ，控制手运动的高级中枢位于 。
（4）图中②为__________________。将药物放在⑤，刺激③，肌肉收缩；将药物放在⑥，刺激③，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在________________有阻断作用。
普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答:
(1)A组由F1获得F2的方法是 ,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占 。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是 ，其产生过程的理论基础是____________。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是 组,原因是 。
(4)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种的方法是 ，与A组方法相比，其最大的优点是_______________________。