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题文

下面两个图表示两个生理过程。其中乙图中的③代表多肽。请据图回答下列问题:

(1)甲、乙两图分别表示                        两个生理过程。
(2)甲图中的③与乙图中的①代表的物质或结构分别是__________________________。
(3)甲图中①正处于           状态。
(4)甲图中的②与乙图中        (用数字表示)是同一物质,其合成后的作用是     
_______________________________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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相关试题

Na+ 在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题:
(1) Na+ Cl- 对维持血浆渗透压起重要作用,将红细胞放入0.9%的 NaCl 溶液中,细胞形态(填"会"或"不会")改变。
(2) Na+ 可与等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成。人血浆 pH 的正常范围是
(3)神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于 Na+ 引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时,整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的

回答下列问题:
(1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,水分通过的方式进入马铃薯细胞,引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长,该马铃薯鲜重不再增加,此时,马铃薯细胞的渗透压比处理前的
(2)将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的 NaCl 溶液中,(填"会"或"不会")发生质壁分离现象。
(3)将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有

[生物一选修3现代生物科技专题]右图为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题:

(1)与诱导植物原生质体融合不同的是,②过程还可以使用____诱导融合。②过程诱导后,用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞。
(2)再经过③(填筛选方法)筛选得到的能分泌专一抗体的杂交瘤细胞注入到小鼠腹腔中,一段时间后从小鼠中就可以提取大量的鼠源性单克隆抗体。
(3)给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始病毒量明显减少,一段时间后,病毒量又开始上升,上升的原因可能是病毒发生了,也可能是人体产生了能与鼠源性抗体特异性结合的抗体,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒的作用。
(4)研究人员可应用工程,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应。

已知小麦的抗旱性和多颗粒均属显性遗传,且两对控制基因独立遗传。现有纯合的旱敏多颗粒、纯合的抗旱少颗粒、杂合抗旱少颗粒(Rrdd)和旱敏多颗粒(rrDd)小麦品种。请回答下列问题:
(1)纯合的旱敏多颗粒植株与纯合的抗旱少颗粒植株杂交,F1自交:
①F2 中表现为抗旱多颗粒小麦的基因型有种,要确认其基因型,可将其与隐性个体杂交,若杂交后代有两种表现型,则其基因型可能为
②若拔掉F2中所有的旱敏植株后,剩余植株自交,从理论上讲F3中旱敏植株所占比例是
(2)干旱程度越严重,抗旱植物根细胞中与抗旱有关的代谢产物相对越多,该现象说明生物的性状是的结果。
(3)现有一抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA;R:ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,该抗旱基因控制抗旱性状是通过实现的。
(4)请设计一个快速育种方案,利用抗旱少颗粒(Rrdd)和旱敏多颗粒(rrDd)两植物品种作亲本,通过一次杂交,获得的后代个体全部是抗旱型抗病杂交种(RrDd)。具体做法是:先用Rrdd和rrDd通过
育种得到RRdd和rrDD,然后让它们杂交得到杂交种RrDd。

情绪是人体对压力的心理上的反应,也是个体应对压力的一种方法和表现。下图为人体产生情绪压力时,肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。请分析回答:

(1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以神经冲动的形式传至神经纤维末端,释放_______作用于肾上腺髓质,释放激素c,产生短期压力效应。
(2)肝脏细胞膜上存在激素c受体,当情绪压力增加时,激素c分泌量增加,血糖升高,由此推断该激素与______________存在相互拮抗关系。
(3)下丘脑对激素d分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断激素a的分泌量增加会使激素__________(填图中字母)的分泌量增加.
(4)研究发现,激素d能够抑制T淋巴细胞合成和释放淋巴因子,从而使B淋巴细胞的___________受阻,导致免疫力下降。
(5)结合图示分析,________(调节机制)相互协调,产生适应性反应,使机体应对情绪压力;在__________________的情况下,人体免疫力会有所下降。

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