名著阅读“百善孝为先”。梁山路上，王进携母外逃，百般照料其起居； 思念父兄，同领上梁山；公孙胜思乡探母，安顿其住行； 背母同行，为其寻水解
渴……他们都是有情有义的英雄好汉。下列关于名著的表述，不正确的一项是( )(2分)
| A．《水浒》成功地塑造了“花和尚”鲁智深、“及时雨”宋江、豹子头林冲、“智多星”吴用等人物形象，被人赞为“人有其性情，人有其形状，人有其声口”。 |
| B．古典名著《西游记》中孙悟空最具反叛精神的故事情节是三打白骨精。 |
| C．《鲁滨孙漂流记》记述了鲁滨孙在荒无人烟的孤岛上度过28年孤独时光的经历。 |
| D．《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛，该作品讲述了格列佛流落到小人国、大人国等地的经历。 |
选择一个故事情节进行概述，并对主人公进行简要点评。(4分)
智取红孩儿 三借芭蕉扇 大闹野猪林 除恶蜈蚣岭
走进名著。下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题。
医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”
选文中的“他”指的是主人公，其生动幽默的语言体现出他
的性格；“做点别的事”具体是指一事，这也表明主人公已从过去的
中解脱出来，重新开始规划新的生活。
名著阅读
“我走进了另一间屋子，但是马上就要退出来，差点被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去，悄悄地告诉我：不要得罪他们，他们会恨你入骨，因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者，他的面孔和胡子都是淡黄色的；手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候，他紧紧地拥抱我，当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来，就是研究……”
（1）选段节选自（国）（作家）的作品《》。句中的“我”是（人物名）。
（2）这里的科学家搞什么实验？这个实验有科学根据吗？作者为什么这样写？
在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人回味无穷，拍案叫绝。
例如：《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。
《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带人一个奇异的幻境。
请仿照以上书评的形式，在下列名著中任选一个写上精彩的书评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色、人物性格以及自己的阅读感受等方面来写)(4分)
①《水浒》：
②《骆驼祥子》：
现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。他应当如何处置自己呢？他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情：应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。那么，究竟应该怎么办？这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。
选文出自小说《》，选文中的“他”是，他面对人生挑战，反而更加坚强。后来在的影响下，逐步走上革命的道路。
名著阅读。
下面是一首新浪网上某论坛上一网友对《西游记》的人物评价诗，请你从猪八戒、孙悟空、沙和尚三个人物中任选一个，模仿示例，运用书中情节进行反驳。
《西游记》人物评价诗
唐三藏，懦夫一个；孙行者，野猴一只。
猪八戒，蠢猪一头；沙和尚，忍者一位。
示例：唐三藏带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十一难，始终痴心不改，最终取回了真经，何谓懦夫！