请结合下列仪器回答问题：
（1）仪器e的名称是： ；仪器f的名称是：
(2) 镁条燃烧时，夹持镁条时用 （填标号）；硫在空气燃烧实验时，硫应放于_____ （填标号）。
（3）配制一定质量分数的硝酸钾溶液用到的是 （填标号）
（4）粗盐提纯时蒸发滤液所用的到的是 （填标号）
（5）实验时不能加热的仪器是 （填标号，举一例）
（6）用仪器a量取一定体积的液体，读数时应注意 （写出一点）
（7）在实验室使用仪器b，当失火时，应如何处理：
在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类的变化微观示意图如下：
请回答：
（1）1个A分子中含有__________个原子。
（2）4种物质中属于化合物的是__________（填图中字母）。
（3）该反应的基本反应类型属于__________反应。
（4）写出A与B生成C和D的化学方程式：______________________________。
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。H、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。
（1）人体胃液中含有的酸是__________。
（2）自然界中最轻的气体：__________。
（3）生理盐水中含有的盐是__________。
（4）用于生产洗涤剂的纯碱：__________。
根据下图所示实验，回答问题。
（1）实验A中观察到的现象是，说明相同条件下，CO2的密度比空气大，且。
（2）实验B中铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，由此证明可燃物的燃烧条件是，铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷不燃烧，由此证明可燃物的燃烧条件是。
（3）实验C中红磷要过量，其目的是，红磷燃烧的化学方程式是。
某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是。
（2）操作⑥中的错误是。
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）、称量精盐并计算产率。
（4）操作④中，当观察到时，停止加热。
实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯
②量取水时，俯视读数
③称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
④装瓶时，有少量溶液洒出
已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH值，如图所示。
（1）N是，b点表示的意义是反应的化学方程式为，所属基本反应类型是反应。
（2）据图分析c处溶液中的阳离子有、（填写离子符号）。