某校高二（1）班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，但可见部分如下，据此解答如下问题．（1）求全班人数，并求出分数在之间的频数；（2）估计该班的平均分数，并计算频率分布直方图中间的矩形的高．
设集合，若，求实数的值.
计算下列各式的值： （1）； (2) ；
设函数（），其中，将的最小值记为． （1）求的表达式； （2）当时，要使关于的方程有且仅有一个实根，求实数的取值范围．
已知向量，，函数 （1）求函数的解析式； （2）当时，求的单调递增区间； （3）说明的图象可以由的图象经过怎样的变换而得到．
在平面直角坐标系中，已知向量，又点. （1）若，且为坐标原点)，求向量； （2）若向量与向量共线，当，且取最大值4时，求．
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之间的频数；间的矩形的高．
，若
，求实数
的值.
；
；
（
），其中
，将
的最小值记为
．
时，要使关于
的方程
有且仅有一个实根，求实数
的取值范围．
，
，函数
的解析式；
时，求
的图象经过怎样的变换而得到．
，又点
.
，且
为坐标原点)，求向量
；
与向量
共线，当
，且
取最大值4时，求
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