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题文

按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是(  )

A.甲组不产生C02而乙组产生 B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 人工湿地的作用
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下列关于糖类物质对应正确的是(  )
①存在于DNA而不存在于RNA的糖类
②植物细胞主要的能源物质
③存在于叶绿体而不存在于线粒体内的糖类
④存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞中的糖类

A.核糖、纤维素、葡萄糖、糖原
B.脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖
C.核糖、葡萄糖、脱氧核糖、糖原
D.脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、糖原

经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素,该化合物不可能具有的一项功能是(  )
A.与抗原发生特异性结合
B.携带氨基酸到核糖体
C.用于基因工程获得黏性末端
D.催化葡萄糖在细胞内的氧化分解

从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y,已知细胞中X的含量大于Y,用胃液处理,X被分解而Y不变。X含有化学元素N,有的还含有S,Y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有X而无Y。下列有关X、Y的叙述,错误的是(  )

A.X可能是蛋白质
B.Y的基本组成单位可能是核苷酸
C.细胞膜上的X可能是载体
D.Y只存在于细胞核中

不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA;病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是(  )


A
B
C
D

T4
菌体
烟草叶
肉细胞
烟草花
叶病毒
豌豆根
毛细胞
碱基
5种
5种
4种
8种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
五碳糖
1种
2种
2种
2种

番茄从营养液中吸收的磷元素,可用于合成(  )

A.叶绿素和糖原 B.ATP和RNA
C.磷脂和脱氧核糖 D.丙氨酸和丙酮酸

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