在下面空格处填入适当的语句，使语意、句式前后呼应。
我们欢迎天天风和日丽， ； ，我们也并不回避万籁俱寂；我们乐意时时心花怒放，我也并不羞于泪流满面。因为我们知道，风雨是另一种经历，寂静是另一种境界，
请仿照划线句，补写一个句子，与画线句构成语意连贯的一段话
假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也要尽力的奔腾流淌；假如我是一朵小花，哪怕遇到暴风的吹打，也要骄傲的吐露芳华；。
同学们，我们应懂得生命的真谛，乘着理想的航船，扬起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸！
语文综合性学习。
温州虽小，名声很大。请参与以“温州，我的家乡”为专题的活动，完成下列题目。【温州精神】 改革开放以来，中国第一批股合同制企业在温州诞生，中国第一座农民城在温州创建，最早实行全社会养老保险，温州人被称为“东方的犹太人”……在新的时期，温州人秉承传统又超越传统，重视传统又不被传统约束，创造了一个又一个辉煌。结合材料，联系你的认识，你认为温州精神有哪些精神？(2分)
【温州风景】 温州风景名胜众多，许多地名、名胜都可以组成短语，组成对句。请以“雁山云影”为上联，任选温州本地地名或风景名胜对出下句。
[注]（雁山即“雁荡山”） 雁山云影——________________【温州文化】 温州文学源远流长, 自古文风鼎盛，独具特色。诸多文化名流或诗或文或戏，尽现温州魅力。请任举一位与温州相关的文化名人并介绍其作品里的温州元素。（诗人、作家、戏剧家中任选一位，年代不限。）
语文综合性学习。
九年级某班开展“徜徉家乡山水，体验家乡风情”的语文综合性学习活动，请你参加相关活动，完成以下任务。温州地区秀丽的山川，深厚的文化曾吸引了历代名人深情眷恋和倾情歌咏。徐霞客三游_________，__________二赏梅雨潭，______钟情楠溪江。
温州地区有许多具有特色的名优特产和小吃，请你选择一种特色小吃或者名优特产，为来温州旅游的外国游客写一句导游词。
温州地区的传统节日中有着丰富的民俗活动，如元宵吃汤圆、清明扫墓祭祖等。谈谈你在其他节日（如春节、端午节、中秋节、重阳节等）中参加过的民俗活动以及你的感受。
体验感受：______________________________________________________
走进生活。7分【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物名字：
节日名称：【习俗活动】找出下面诗句中不属于以上节日的习俗活动的一项。（）
| A．樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 | B．通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂。 |
| C．鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬。 | D．不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。 |
【节日论坛】对不少人来说，“吃吃喝喝”成了过传统节日的主要内容，但“酒后不开车，开车不喝酒”成了大家常挂在嘴边的警示语。请看下面公益广告，选择其中一句分析它的语言特点。
⑴、司机一杯酒，亲人两行泪。
⑵、喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。
⑶、美酒可以再倒，生命不能重来。
品读诗歌《细雨》，你会得到很多启发。请你从下面题目中任选一题，也来仿写一首小诗，要求抓住事物特点，用上一种修辞手法。
供选题目： 微风浪花落英云彩
细 雨 朱自清题目： ____________________
东风里，①_______________________________
掠过我的脸边，②_______________________________
星呀星的细雨，③_______________________________
是春天的绒毛呢。④______________________________