游客
题文

Ⅰ.某同学为了探究氯化铵的性质,进行了如下实验,请你按要求回答下列问题。
(1)配制100mL1mol/L的NH4Cl溶液。该同学应用托盘天平称量NH4Cl固体的质量为     g。
有以下仪器:烧杯、胶头滴管、玻璃棒等玻璃仪器。
①还缺少的仪器有               ;
②使用容量瓶前必须进行的一步操作是             ;
(2)该同学又用下图所示的装置做了有关氨气的性质实验。

①写出实验室制氨气的化学方程式:                 ;
②写出B中盛放的是碱石灰其作用是             
③氨气极易溶于水,在氨水中滴加酚酞现象是           ;
④检验氨气的方法是                           。
Ⅱ.在稀硝酸中放入足量的铜片:
(1)反应的化学方程式为                            ;
(2)待反应停止后,再加入少量25%的稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,其原因是                                。(用离子方程式表示)
(3)若将12.8g铜跟一定量的浓硝酸反应,铜消耗完时,共产生气体5.6L(标 
准状况下)。则所消耗的硝酸的物质的量是            

科目 化学   题型 实验题   难度 较难
知识点: 常见气体制备原理及装置选择
登录免费查看答案和解析
相关试题

研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。
(1)根据反应Na2SO3(固)+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2­+H2O,制备SO2气体。
①用下列简图,在答题卡的方框中画出制备并收集SO2的实验装置(含试剂)示意图。

②实验过程中,使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是
(2)将SO2气体分别通入下列溶液中:
①品红溶液,现象是
②溴水溶液,现象是
③硫化钠溶液,现象是
(3)有一小组在实验中发现,SO2气体产生缓慢,以致后续实验现象很不明显,但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满)。
①原因 ,验证方法
②原因 ,验证方法
③原因 ,验证方法

某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验:

(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则原溶液可能是 溶液;加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是
(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是 溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是

某无色溶液中只可能含有①Na+ 、②Ba2 +、③Cl-、④Br-、⑤SO32-、⑥SO42-离子中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:

步骤
操作
现象
(1)
用pH试纸检验
溶液的pH大于7
(2)
向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振荡,静置
CCl4层呈橙色
(3)
向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3
有白色沉淀产生
(4)
过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3
有白色沉淀产生


下列结论正确的是()

A.肯定含有的离子是①④⑤ B.肯定没有的离子是②⑤
C.可能含有的离子是①⑥ D.不能确定的离子是③⑥

对某酸性溶液(可能含有Br-,SO42-,H2SO3,NH 4+)分别进行如下实验:
①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色;
②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝;
③加入氯水时,溶液略显黄色,再加入溶液,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸。
对于下列物质不能确认其在原溶液中是否存在的是()

A. B. C. D.

检验二氧化硫气体中有无二氧化碳气体,应采取的方法是()

A.通过澄清石灰水 B.先通过足量小苏打溶液,再通过石灰水
C.先通过足量酸性高锰酸钾溶液,再通过澄清石灰水 D.通过品红溶液

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号