阅读下面文字，按照要求作文。
独木不成林/只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波/亲爱的同学，生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓
要求：(1)根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作；
(2)除诗歌外文体不限；
(3)字数不少于600字。
请阅读下面的文字，按要求作文。
初中毕业后，你即将升入高一级学校。那是一片新的天地，在那里，你将会拥有更多机会，面临更大挑战， 获得更快成长。
请展开想象，写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多彩青春。
[提示和要求]
（1）自拟标题，文体不限（诗歌除外）。
（2）文中不要透露你个人的身份信息。
（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
（4）不少于600字。
要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
"那一刻，我没有______"（放弃、哭泣、退缩、骄傲、守信、坚持……）
请先用一个词语补全题目，然后写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。
国有大疫，四万医护逆行，力挽狂澜于将倒；新冠来袭，无数普通人无私无畏，托举起了岁月静好。聚光灯下，是英雄们的战场；平静生活的背后，是平凡者的坚守和奉献。"我"是战新冠的见证者，是防疫情的参与者，更是受触动最大的那一个！请以"抗疫有我"为题目，写一篇文章。
要求：
①立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
阅读下面的文字，按要求写作。
人之所以为人者，言也。﹣﹣《春秋谷梁传》
赠人以言，重于金石……听人以言，乐于钟鼓琴瑟。﹣﹣《荀子》
好的语言就是一架延展机，永远拉长感情。﹣﹣福楼拜
语言有不可思议的伟大力量，而暖心的话语，则是心灵的营养素，是成长的动力。在现实生活中，从文艺作品中，你一定也曾听到或看到过许多暖心的话语，比如，父母的叮嘱，老师的鼓励，同学的知心话，甚至陌生人的关心与问候……
请以"那些暖心的话语"为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露个人信息。
阅读下面的材料，按要求作文。
7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式。妈妈了解情况后认为：小睿应该正视错误，承担过失；父母也应该担起责任，加强教育，于是他们写了一份特殊的"寻人启事"寻找被撞的孩子及其家长。启事上，妈妈写下了一段文字表达歉意，表示愿意支付检查和治疗的全部费用；小睿也亲手写下了道歉的话。小睿刚上小学，有些不会写的字就用拼音代替，妈妈也没有代笔。
担当，无论年龄；担当，不分身份，事无巨细都显担当，大事难事更须担当。
勇于担当，才能有所作为。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。