游客
题文

完成下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)。
(1)铁丝燃烧                                       (          )反应
(2)铝丝插入到硫酸铜溶液中                         (          )反应
(3)实验室用氯酸钾制氧气                           (          )反应
(4)氨气在加热条件下与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。
                                               

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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今年某市新增两处4A级景区.初三(1)班的几位同学在周末实地感受了景区的美.
(l)刚进人公园,阵阵花香便扑鼻而来,让几位同学兴奋不已.用微粒观点解释闻到花香是因为_____ ___
(2)随后他们来到了公园天桥,发现坚固的钢材表面喷上了红色漆,在阳光下分外耀眼,同学们感叹:“这颜色真美!”,喷漆的主要目的是为了防止______ ___
(3)他们来到河边,发现河水清澈透明,想要测定该河水的酸碱度,应选用_________
A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.pH试纸.

根据下列图文回答问题:
(1)青铜剑属于 (填“纯金属”或“合金”).
(2)高钙豆奶粉的“钙”指的是 (填“元素”、“原子”、或“分子”).
(3)C60分子是由 构成的.
(4)干冰可用于 (填一例).
(5)根据图2中自制汽水的配料回答问题:柠檬酸的pH 7(填“<”、“=”或“>”),能使紫色石蕊溶液变为 色.

现有氢、氧、钠、硫四种元素,选择其中元素写出符合下列要求的化学式:

物质类别
单质
氧化物


化学式




以下为公共场所看到的某公司的化肥广告,试回答下列问题:

(1)硝铵(NH4N03)中氮、氢、氧三种元素的质量比为____________。
(2) NH4N03中加点氮元素的化合价是_____、_______。
(3)该广告宣称其化肥的含氮量为40%,请你通过计算确定这则广告
是_____________(填“真实的”或“虚假的”)。

今天是实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①某同学猜想此气体可能是氧气,产生此气体的化学方程式可能是_______
②用上述方法制取氧气的发生装置可选取下图中的______(填序号). 收集装置是______。

③写出上图中编号仪器的名称: a____________
(2)我猜想此无色气体还可能是_______,收集装置为____________ (从上图选择相应装置的代号):产生此气体的化学方程式可能是___________________________________________

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