酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：
|
突变体a（酶A缺陷） |
突变体b(酶B缺陷) |
突变体c（酶C缺陷） |
||||
| 化合物乙 |
不生长 |
生长 |
不生长 |
||||
| 化合物丙 |
不生长 |
生长 |
生长 |
由上可知：酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是( )
A．酶B、酶C、酶A B．酶A、酶C、酶B
C．酶A、酶B、酶C D．酶C、酶B、酶A
下列关于激素的叙述，错误的是( )
| A．肾上腺素发挥作用后被灭活 |
| B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少 |
| C．激素调节过程中存在反馈调节 |
| D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 |
关于人体激素的叙述，错误的是( )
| A．激素在人体内作为信息物质而发挥作用 |
| B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 |
| C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 |
| D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节 |
若下图甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是( )
| A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 |
| B．信息从细胞3传递到细胞4的速率比从细胞1传递到细胞2的快 |
| C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2最可能是甲状腺细胞 |
| D．人体对寒冷的反应与乙有关，也可能与甲有关 |
如图三条曲线中分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变( ) 
| A．①②③ | B．①③③ | C．③①② | D．①①② |
下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为( )
A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素
