游客
题文

阅读下面文字,回答后面的问题。
把笑脸带回家
三年前的一天,我考高中,分数不够,要交八千元。正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。母亲听了就哭了,我跑过来问怎么了,母亲哭着说,你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说,你还能笑得出来,高中我不上了!母亲哭得更凶了,说,不上学,你爸就是没有文化才下岗的。我说,没有文化的人多的是,怎么他下岗,无能!
父亲失去工作的第二天,就去找工作。他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说,差不多了。母亲说,天天都说差不多了,行就行,不行就重找。父亲道,人家要研究研究嘛。一天,父亲进门笑着说,研究好了,明天就上班。第二天,父亲穿了一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢面,浑身都是泥浆。我一见父亲的样子,端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说,这孩子!第二天,父亲回家时穿得于干净净,脏衣服夹在自行车后面。
两个月下来,工程完了,工程队解散了,父亲又骑个自行车早出晚归找工作,每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说,他现在的工作就是找工作,你看他忙乎的。母亲叹道,你爸是个好人,可惜他太无能了,连找工作都这么认真负责,还能下岗,难道真的是人背不能怪社会?
一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工,我对母亲说,就他这样的.还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨,因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影,他还经常去我的学校送货,让我很是难堪.在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我装作没看见不理他。
有一次我在上学路上捡到老式手表,手表的链子断了,我觉得有点熟悉。放学路上,我看见父亲骑得很慢,低着头找东西,这一次父亲从我面前走过却没有看见我,中午父亲没有回家吃饭,下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门,母亲问,中午为什么不回家吃饭啊?父亲说,有一批货等着我送:我看了父亲一眼,对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱坏了,父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样子,慌忙往家里跑,等我带着母亲来到出事的地点时。父亲已经不在了,晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没有发生一样。母亲问伤着哪没有?父亲说,什么伤着哪没有?母亲说,别装了!父亲忙笑嘻嘻地说,没事,没事,处理好了,吃饭。第二天一早,父亲又骑三轮车走了,母亲说,孩子,你爸爸虽然没本事,可他心好,要尊敬你爸。我点了点头,第一次觉得他是那么的可敬。
我和爸爸不讲话已经成了习惯,要改变很难,好多次想和他说话,就是张不开口,父亲倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学,报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了,我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。
离开家上大学的那一天,别家的孩子是打的或者有专车送到火车站,我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车,挣够了我上大学的学费.当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上,我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。
父亲把我送上火车,放好行李.火车要开了,告别时我再也忍不住了,终于大声喊道:爸爸!除了大声地哭,我一句话也说不出来.父亲笑嘻嘻地说,这孩子,哭什么!   (选自《散文选刊》2004年第五期)
这篇文章叙写了父亲许多感人的故事,请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概括。(3分)
文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料,请用四字短语加以概括。(2分)
【         】——不理不睬——【         】——感动骄傲
揣摩下列句中划线的词语,结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分)
①因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑
②后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
我选(    )句                                                                        
本文多处采用对比手法。找出一处并说说其作用。(3分)答:                                
感动无处不在。文中父亲深深感动着我们,假如父亲当选为感动围场的新闻人物,请你为父亲设计一段颁奖词。(3分)
【链接】林秀贞:30年来赡养了6位孤寡老人 
颁奖词:用三十载爱心.让一村之中,老有所终,幼有所长,鳏寡孤独残疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,农人做这等事是伟人,这等农妇让九州动容。
父亲:经常把笑脸带回家   颁奖词:                                                 

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点动生线,线动生面,一线可化生万物也。简简单单的线条拥有无限魅力,国画之线,书法之线,音乐之线,串起的不止是艺术,还有更丰盈的精神世界。

一线万物生

◆梁衡

①友人送我一个细长的瓶子。它的设计非常简洁,没有常见的鼓肚、细腰、高脚、束口等扭扭捏捏的俗套。线条的干净,让你觉得是窗前的月光,空明如水;或是草原深处的歌声,直飘入你的心底。这让我第一次对线条产生了兴趣。

②初中学几何时就知道,空间中先有一个点;点一动,就生成了一条线。点动生线,线动生面。当线静卧于纸面时就含而不露,如枪戟之威,或少女之娴;而一旦横空出世,就如羽镝之鸣,星过夜空。所以中国画的白描,不要颜色,也不要西画的透视、光影,只需一根线,就能表现出人物的喜怒哀乐,山水的磅礴雄浑,______。

③那线的起落、走势、轻重、弯曲等,灵动地捕捉各种美感。叶落霜天,花开早春,大河狂舞,烈马嘶鸣……从天边群山的轮廓,到眼前的一片树叶、一枚花瓣,都是线条的杰作。

④线条既然有这样的魔力,便为所有艺术之不可或缺。最典型的是书法艺术,洗尽铅华,只剩了白纸上一丝黑线的游走。那飞扬狂舞的草书,漏痕、飞白、悬针、垂露等等,恨不能将人间所有的线条式样收来,飞墨于纸。或如晴空霹雳,或如灯下细语。几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。

⑤至于音乐,那是不同声音的线条在不同时间段上的游走,轻轻地按摩着我们的神经,形成听觉上的驻留。所谓余音绕梁,三日不绝。其实那梁上绕着的是乐谱的彩色线条。

⑥线条之美不止于艺术,也体现于文学中。曾植的《洛神赋》:翩若惊鸿,婉若游龙。简直是一幅美人线描图。张岱的名篇《湖心亭看雪》,写雪后西湖的风景:______一痕、______一点、______一芥、______两三粒。虽是文字,作者却如画家一般纯熟地运用了点和线的表现手法。

⑦线条之美还在于其主观精神,可囊括一个时代,代表一个地域,成为一个国家或一段历史的符号。秦篆、汉隶、魏碑、唐楷,还有春秋的金文、商代的甲骨,这每一种字体的线条,就是贴在那个朝代门楣上的标签。

⑧我曾到霍去病墓上观赏那著名的《马踏匈奴》,线条拙朴、雄浑、苍凉,虽时隔两千年,仍传递着汉代的辉煌开放与国家的强盛。难怪林徽因参与设计国徽时,强调要用汉唐线条,也只有这般苍劲雄健的线条,才能表现出新中国的如日初升!

(1)仔细揣摩文中关键语句,说说作者是从哪些角度来阐释线条之美的?

(2)请仿照前文句式,在第②段横线上再补写一句。

(3)请根据前文提示,将第⑥段横线上的内容补充完整。

(4)请问线条为国徽注入了哪些主观精神?

(5)积累链接:请写出王湾《次北固山下》的颔联。

阅读文章,回答问题。

修炼"挫商"

◆佚名

①人生是一条布满荆棘的崎岖之路,常常充满着挫折与失败。面对人生的挫折与失败,我们应该修炼挫商。

②挫商,即承受挫折的能力。承受能力越强,控商也就越高。

③无论条件多么优越,无论才华何等了得,生活总是充斥着不可预知的意外,没有谁的人生旅程一帆风顺。

④未经历小路的坎坷泥泞,哪能体会到阳光大道的平坦通畅?未经历风雪交加的困苦,哪能体会风和日丽的温馨?未经历挫折和磨难的煎熬,怎能体会到成功和胜利的喜悦?挫折和磨难,能拓展生命的宽度。

⑤当你的道路充满荆棘却不退缩,当你一次次跌倒后依然顽强地站起来,当你受到别人的冷嘲热讽却没有心灰意冷,你会迎来胜利的曙光,你会感受到成功的快乐与幸福!

⑥自古以来,多少人面对挫折不屈不挠,从而让人生放射出耀眼的光芒!

⑦司马迁,身受酷刑,用十余年时间写出了被誉为"史家之绝唱"的《史记》;贝多芬,两耳失聪,却"紧紧扼住命运的咽喉",谱写出气势磅礴的《命运交响曲》;董明珠,经历丧夫之痛却没有被击倒,让"格力"成为享誉国内外的大品牌。他们的成功,离不开他们炼就的高挫商。

⑧那么,我们怎样修炼挫商呢?首先,面对挫折,改变消极心态。每个人都会遇到挫折,不同的是,有的人在控折面前一蹶不振;而有的人把它当作一种胜利的前奏,始终保持永不言败、乐观向上的心态,最终取得胜利。

⑨其次,掌握正确的方法。一是激励法﹣﹣遇到挫折时,尽量少考虑眼前得失,不断激励自己:美好的未来就在前方。二是知足法﹣﹣在挫折面前,降低要求,满足已经达到的目标,对一时难以做到的事情不奢望、不强求。三是补偿法﹣﹣在某方面目标受挫时,不是灰心气馁,而是化苦痛为力量,发奋图强,以另一个可能成功的目标来代替。

⑩没有惊涛骇浪的海洋,绝不是真正的海洋;没有风沙蔽日的沙漠,绝不是真正的沙漠;没有一波三折的生活,也绝不是真正的生活。只有敢于面对挫折,勇于迎接挑战,不断修炼挫商,才能飞得更高,走得更远。

(1)根据文章内容填空。

本文围绕中心论点展开论证,思路清晰:首先,提出   的中心论点;接着,讲道理、摆事实,论证为什么要修炼挫商;然后,   ;最后,总结全篇,首尾呼应。

(2)作者认为为什么要修炼挫商?请简要阐述。

(3)选出对文章内容理解和分析错误的一项   

A.失败与挫折,能考验我们的挫商,挫商越低,承受能力越弱。

B.第⑦段分别选用了文学界、音乐界、商界的名人事例,论证修炼挫商的作用,很有典型性和说服力。

C.真正的生活,是会有一波三折的,我们要敢于面对挫折,修炼挫商。

D.张浩没有达到班级前三名的目标,他这样安慰自己:成绩排名没有那么重要,我已经收获了知识。这是运用了"激励法"。

阅读文章,回答问题。

筷子小传

◆施芳

①筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了3000年。商王纣用筷子的故事被人熟知。《韩非子•喻老》言:"昔者纣为象箸而箕子怖。"就是说商王纣挥霍无度,大臣箕子为之恐惧。"纣王象箸"便典出于此。这说明,在商王纣时,已经有筷子的存在。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青铜箸头,可以接柄使用。

②先秦时代,筷子被称为"梜",战国晚期至汉代开始称为"箸",到了明代得名"筷"。明陆容在《菽园杂记》中写道:"如舟行讳'住'、讳'翻',以"箸"为"快儿'。"意思是说,船家期盼快而安全地到达目的地,因而忌讳说"住(停)""翻"等字,故将"箸"称为"快儿"。此名迅速传开,寄托了人们对"行船畅快无阻"的美好愿望。因筷子多用竹木制成,久而久之,后人就给"快"加了个竹字头,称作"筷子"了。

③作为传统餐具,筷子具有丰富的文化意蕴,成为中华文化的重要载体。它一头圆、一头方,圆象征天,方象征地,这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方,筷子可作为新婚礼物,寓意成双成对。筷子常成为文创产品的灵感来源。国潮筷子、古风筷子、卡通筷子,配以富有设计感的包装盒,筷子成了一份实用性与美感兼备的礼物。

④古时筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言,"凡饮食,举匙必置箸,举箸必置匙。食已,则置匙、箸于案。"在现代,人们也都遵循着筷子使用过程中的礼仪禁忌:颠倒乾坤﹣﹣筷子颠倒使用;仙人指路﹣﹣筷子指向人;焚香礼拜﹣﹣筷子竖插在碗中;翻江倒海﹣﹣筷子(  )

⑤走过漫长的岁月,如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言,除常见的竹筷子,还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子。就造型而言,有素雅的原木筷,还有彩漆、雕花筷子以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求,一次性筷子应运而生,不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生,深受年轻人喜爱。为推广分餐制,写有"公筷"的筷子正被越来越多的餐馆所接受。

⑥小小筷子关联着社会的文明健康。多一双公筷,多一份安心。

(1)本文主要介绍了筷子的历史、       、种类。

(2)选出下列对本文内容的理解和分析有误的一项   

A.筷子为中国独创的餐具。它的使用历史悠久,直到明代才称之为"筷"。

B.朱熹的话,说明古人讲究筷子和勺子同时举起来使用,进食极为方便。

C.筷子是中华文化的重要载体。既有人们对自然最朴素的理解,也有对美好生活的祝愿。

D.一次性筷子的使用、便携餐具的出现、公筷的推广,都顺应人们对健康生活的需求。

(3)请将第④段括号里的内容补充完整。

爱的防弹衣

◆陈学长

①儿子去买菜了,一个多小时还没回来。

②妻子开始埋怨我了,说,锻炼孩子劳动能力也不是这个法子。十一二岁的孩子,能独自买菜吗?去那个菜市场,要穿过一条车来车往的马路,况且,外面的雨下得哗哗的,瓢泼一般。

③起初,我对妻子的话不以为意,琢磨了一会儿,竟也有了担心,而且这种担心随着琢磨的深入愈来愈烈。终于,我坐不住了,关掉电视,拿把雨伞,匆匆下了楼。

④屋外风雨正紧,走了不到百米,膝盖以下的裤子便湿透了,贴在皮肤上,凉丝丝的。我深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫,终于来到菜市场。收好雨伞一回头,发现妻子也跟了来,她在家里放心不下。

⑤在靠近肉市的水果摊儿前,我们发现了儿子,要不是我把食指竖在嘴前,妻子肯定会惊讶地大叫起来。儿子很狼狈,身上满是泥水,显然在路上滑倒过。不知为什么,他蹲在过道上,正在捡拾橘子。他的面前,是散落一地的黄橘,有些橘子已经烂了,白色的地板上粘有星星点点的黄色汁液,不远处还有个蓝色的塑料筐,倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边,在远处不解地看着。

⑥"小家伙,这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了?走路怎么这样莽撞!"声音来自摊位内,他周围的橘子等水果围成了一米多高的半圆形。一个穿着围裙的胖男子,年纪约莫三十岁,中等身材,四方脸庞。白衬衫的领口微微敞开,袖口撸到手臂中间,露出古铜色的皮肤。他双手按在摊位上,伸着脖子,瞪着通红的眼睛冲儿子吼。

⑦"叔叔,真不是我撞倒的,我根本就没碰到橘子筐,我经过的时候,它恰巧倒了。"儿子说。

⑧"不是你撞倒的,那你干吗捡拾啊?"

⑨"我是帮你啊!"儿子站了起来,他不想继续捡拾橘子了,歪着头,据理力争。

⑩"橘子难道长腿了?它自己会跑到地上吗?你这个小家伙不但很笨,而且很不诚实。"

⑪妻子有点沉不住气了,想过去和胖男子争论,被我一把拉住。她疑惑地看着我,似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说:"小孩儿顺风顺水地长大,承受能力会很差,遇到点委屈和挫折便会受不了,让他受点挫折也好。"妻子白了我一眼,但还是依了我,继续旁观。

⑫"我还是那句话,我没有撞倒你的橘子筐。"儿子______ ( 固执己见 斩钉截铁 咬牙切齿)地说。

⑬"你这个小坏蛋!看你一身脏的,是个乞丐吧?犯了错,还不敢承认?"胖男子从摊位内走了出来。

这些话,就像嗖嗖射出的子弹,连妻子都给伤到了,伤心的泪水迅速充盈了她的眼眶。这一次,我没有拉住,她一下子冲到胖男子面前,指着胖男子嚷道:"说话要讲道理呀,你凭什么说是我儿子撞的!"

⑮"哎哟!"胖男子转脸又和妻子吵起来,"大人来了更好,我这橘子摔烂了很多,正愁找不到头儿呢!"

⑯"你家橘子是摔烂了很多,我也很同情,他帮你捡拾,你不能赖上他呀。"妻子拉着儿子想走,被胖男子伸出的胳膊拦住。

⑰我走过去拍拍胖男子的肩膀,说:"师傅,上面有监控呢,我们看看监控吧。如果是我儿子撞倒的,这筐橘子我全买了;如果不是,你可要道歉!"

⑱"好,看监控就看监控,我这橘子不能白摔。"胖男子喘着粗气,摆手让邻摊儿的一位老人帮他看摊儿,拉着我就去监控室。

⑲录像放得很慢,也放了好几遍。 原来是橘子筐摞得太高,又有点歪,才倒的。橘子筐倒时,我儿子离它有一大截距离呢。

⑳"叔叔,看清楚了吧?"儿子撇着嘴说。

㉑"对不起,小兄弟,错怪你了。"胖男子给儿子道了歉。儿子大度地摆摆手:"算了,没多大事!"我为儿子竖起了大拇指。

㉒回家的路上,妻子关切地问儿子:"儿子,那人骂你的话像子弹一样,很伤人的,为什么就伤不到你呢?"

㉓儿子咧嘴笑了笑,仰着头说:"你们给我穿了"防弹衣"呢!你们不是经常夸我是一个善良、勇敢的人吗?"

(1)"防弹衣"在本文中指对抗     的能力。(用文中的两字词语填写)

(2)梳理全文,完成下表。

情节发展

儿子久未归

儿子遭斥骂

儿子显大度

父母的心情

埋怨、担心

惊讶、不解

(3)联系上下文,品味词语。

这些话,就像嗖嗖射出的子弹,连妻子都给伤到了,伤心的泪水迅速充盈了她的眼眶。("连……都……"强调了什么?有什么作用?)

(4)从括号内为第⑫段横线处选填一个符合语境的成语。

(5)本文前有伏笔,后有照应,使得结构圆合,故事流畅合理。"原来是橘子筐摞得太高,又有点歪,才倒的"照应前文"   "这句话;"你们不是经常夸我是一个善良、勇敢的人吗"中的"善良"一词照应前文儿子说的"   "这句话。

(6)文中的父母用哪些教子之道为儿子织就"爱的防弹衣"?请仔细通读全文,分条概括。

议论文阅读

论交友之道

①人在社会中生活工作,就必须交朋友。交朋友就不能不被朋友影响,这种影响有好有坏,好的影响可以使自己健康成长、人生幸福;坏的影响则可能导致自己身败名裂、人生凄惨。交友这件事关系重大,一定要严格交友的原则,慎交友,交好友。

②首先是要结交志同道合的朋友。《论语》告诉我们要"无友不如己者","如"是"似""像"的意思,就是不要结交那些不像自己的人,也就是和自己志不同、道不合的人,所谓"道不同不相为谋"。与志同道合的朋友在一起,可以互相切磋琢磨,共同进步。那么怎样才能找到与自己志同道合的朋友呢?方法就是"感召",即想和什么样的人交朋友,就要使自己也成为那样的人,互相吸引,互相感召,从而最终聚到一起。孔子曾说过:如果你不知道儿子怎么样,就观察他的父亲;如果你不知道这个人怎么样,就看他结交的朋友;如果你不知道君主、领导什么样,就看他的属下,这样你就知道他们自己是什么样的人了。说的就是同类相感的道理。

③其次是要结交______的朋友。据说楚国有一个善于看相的人,楚庄王向他请教其中的奥妙。他回答:"我并不能给人看相,只不过是善于观察这个人所结交的朋友。如果这个人他所结交的朋友都能够孝敬父母、友爱兄弟、尊敬长辈、行为谨慎、畏惧法律,这样的人,家庭会一天比一天过得好,身心也会一天比一天安定,被称为'吉人'。"可见,朋友对人的影响很大,直接关系到人的成长和命运。《孔子家语》说:"与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。"与贤德之人在一起,久而久之,自己也会成为贤德之人。反之,如果人所结交的都是无德之人,所听的都是诈伪的言语,所看的都是邪曲不正、贪图利益的行为,那么就会致使自己即将遭受刑罚还不知不觉,这也是潜移默化的结果,也就是"近朱者赤,近墨者黑"的道理。

④最后,朋友之间要以道相交。古人论人与人相处之道,云:"以利交者,利尽而交疏;以势交者,势倾而交绝;以色交者,华落而爱渝;以道交者,天荒而地老。"朋友之间的交往也是如此。以利交、以势交、以色交都不能维持长久,唯有以道相交才能天荒地老。那么,朋友相交之"道"是什么呢?《论语》云:"与朋友交,言而有信。"朋友相交之道就是"信"。与朋友交往,言语行为都很守信,才能够获得朋友的信赖,在困难的时候才能得到朋友的帮助,在社会上接人待物处事才会一帆风顺。

⑤年轻人正处于事业的起跑线上,能否交到好的朋友,直接决定了自己的前途命运。曾国藩说:"一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。"鉴于此,年轻人务必要"亲君子,远小人",选择结交对自己德行提升有帮助的朋友。好的朋友,能够在不知不觉中帮助自己提升境界,走向幸福的人生。

(选文有改动)

(1)这篇文章的中心论点是什么?请用原文语句回答。

(2)依据第③段内容,在该段首句横线上填写恰当的词语。

其次是要结交   的朋友。

(3)请简要写出本文的论证思路。

(4)下列名言,最适合证明第②段"要结交志同道合的朋友"这一观点的一项是   

A."轻诺必寡信。"

B."独学而无友,则孤陋而寡闻。"

C."同声相应,同气相求。""人以类聚,物以群分。"

D."友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。"

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