阅读并分析下列资料:
①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙。
②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
③你在一些音像资料上看到的猎豹发现斑马后迅速追击,斑马发现猎豹后快速逃跑。
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?
(1)资料①说明了____________________________;
(2)资料②说明了____________________________;
(3)资料③说明了____________________________。
(1)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )
(2)下图是显微镜的目镜、物镜。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是。
(3)A、B为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野A变为视野B时,操作方法是。
根据下表分析并回答问题:
生 物 种 类 |
哺乳 动物 |
鸟类 |
爬行类 |
两栖类 |
鱼类 |
蕨类 植物 |
裸子 植物 |
被子 植物 |
我国已知种数占世界已知种数百分比% |
13.39 |
14.25 |
5.97 |
7.08 |
20.3 |
22 |
26.7 |
10 |
(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是。
(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的的多样性。
(3)以上生物分类主要是根据生物的,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的。
(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:(答对1点即给分)。
认真观察下列图表,并回答问题:
(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于;海马属于。
(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:。
(3)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有。
(4)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体呈、 前肢特化成,长骨、体表被覆。
(7分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的;请写出图甲中序号6所指的结构名称:
(2)图丁中的a是,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
(5)图中的乙能产生,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
观察鲫鱼外型图,并回答问题:
1)请你填写鱼鳍名称:①________④________
2)5的作用是_______,鱼的呼吸器官是________,位于躯干部的感觉器官是____________。