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题文

某环保小组为探究"废旧电池对水质的影响及防治",开展了以下研究活动。
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生旋类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡
方面有显著功效。
(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
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│一认}JTJ}          │A      │B      │C      │D      │E      │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加无污染河水的体积 │500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加废电池的数量及型号│不加   │1节5号 │1节7号 │1节5号 │1节5号 │
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│加满江红的数量     │不加   │不加   │不加   │10克   │30克   │
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│放同样小鱼的数目   │1条    │1条    │1条    │1条    │1条    │
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│小鱼存活的时间     │10天   │3天    │5天    │6天    │8天    │
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结合上述有关内容,请完善下列探究活动:
(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是

(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择进行对照试验。
(3)该实验设计中明显的不足之处是

(三)实验反思
(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的 。
(5)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现 (用生物与环境的关系解释)。
(四)交流讨论
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

科目 生物   题型 探究题   难度 中等
知识点: 探究环境污染对生物的影响
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相关试题

科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?( )
A.鼠妇为什么会爬走呢?
B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)作出假设:许多作物是在春天气候转暖后播种的,天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是
(3)设计实验:为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题。( )
A.将甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中。
B.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中。
C.将甲乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。
(4)实施实验:“探究馒头在口腔中的变化”实验中,某同学用量筒先量取2毫升唾液倒
入试管中,马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中,以形成对照。这种操作方式不够严谨,请加以改正。
(5)分析结果和得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。

试管与灯的距离(厘米)
10
20
30
40
每分钟产生的气泡数(个)
60
25
10
5

由此可以得出的实验结论是:

下表为小明探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录:

试管
加入的物质
温度
加入试剂(充分摇匀)
实验现象
1号
馒头碎屑 +2毫升唾液
37℃
碘液

2号
馒头碎屑 +2毫升清水
37℃
碘液

(1)实验中1号试管的实验现象是 ;2号试管的实验现象是
(2)在该实验中,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,转变成
(3)在本实验中,设计2号试管的作用是

向 A、B、C三支试管中各加入淀粉2毫升,再向A试管中加入2毫升清水,向B和C试管中各加入2毫升唾液,随后,在C试管中滴加一滴碘液。据此分析回答下列问题。
(1)三支试管中出现的现象分别是A___________,B___________,C___________。
(2)将三支试管充分振荡,放入盛有37 ℃的温水中,10分钟后,在A、B两试管中各加几滴碘液,出现的现象是A___________,B___________。上述实验说明____________________________________________。

洗手能否减少手上的细菌数量?某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如下图示的探究实验:

(1)甲同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿盖。这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫作 。设定实验温度为28℃的理由是
(2)甲同学设计的实验并不完善,为了更充分探究“洗手能否减少手上的细菌数量?”,你修改后的实验步骤是
(3)预测正常情况下的实验结果是
(4)甲同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较,结果如下表所示(其中√表示有,×表示无)。你认为记录错误的是()


细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
艾滋病毒


×

×
酵母菌




×
草履虫
×




衣藻





A.艾滋病毒 B.酵母菌
C.草履虫 D.衣藻

如图是植物蒸腾作用实验装置示意图.实验(二)是在实验(一)基础上的改进.请据图回答问题:

(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过 进行的?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与 有关?
(3)预测实验(二)结果:A、B、C三塑料袋中水珠数:由多到少依次是
(4)实验(二)结论:
(5)对比实验(二)装置,说明实验(一)装置存在的不足之处(能说出一点即可).

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