作文
阅读以下材料，按要求作文。
北京大学招生办公室主任刘明利就北京大学2009年的自主招生政策进行了解读。他特别指出，明年北京大学自主招生将对往届生和不孝敬父母的学生说“不”。作为一名高中生，你是怎样看待北大拒收“不孝子”的？
要求：
（1）根据以上材料写一篇议论文。 （2）题目自拟。 （3）立意自定。
（4）所写内容必须与给定的材料相关。 （5）不少于800字。
（6）不得抄袭，不得套作。
阅读寓言诗《鸟的评说》：麻雀说燕子，是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束。/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的，/要算那鹦鹉。/鹦鹉说喜鹊，/生就一副奴颜媚骨。/喜鹊却说苍鹰好高骛远/苍鹰说麻雀鼠目寸光……
根据《鸟的评说》自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于800字的议论文。
一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。”
不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢？我的孩子？”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。
根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目。展开议论。
阅读下面一段文字，根据要求作文。
我的眼睛和耳朵，是为认识别人、倾听别人；/我的脚，是为走近别人；/我的手，是为帮助别人、牵引别人；/我的脑子，是为造福别人；/我的心，是为体贴别人、爱别人；/说真的，若没有别人，我还能成为我吗？
是啊，“若没有别人，我还能成为我吗”？生活中，没有人能够单独生存，没有谁能离得开别人。我们应该怎样对待自己，又该怎样对待别人呢？在生活中，你是怎样对待自己，又是怎样对待别人的呢？
请写一篇800字左右的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。
大千世界，万象风流。但大千世界总是由一个个的“我”与万事万物组合而成的，在万象风流中往往就有那么一朵耀眼的火花或那么一瞬难忘的灿烂与“我”息息相关，甚至就是“我”的光彩。因此，大千世界中的每一个“我”都极为重要，大千世界中的“万象风流”正是千千万万的“我”和万事万物相依相托相碰相撞的火花。大千世界里，每一个“我”都不容忽视；大千世界里，每一个“我”都不应骄狂。否则，我们的生命将失去光彩。可是我们有时自信“我就是我”；有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我，我是谁？”
请以“我”为话题，自拟题目写一篇不少于800字的文章。要求内容真实、有真情实感。
报载：今年高考时，某考点的家长要求校方捉尽校内鸣蝉，以防“蝉噪”干扰高考；又闻某考点家长自动组织起来，阻止机动车从考点旁经过。家长可谓用心良苦，可诸事难遂人愿，蝉照样叫，车照样行，也没听考生反映受到什么影响。
请你就这一现象谈谈你的感想。自选角度，自拟题目，不少于700字。