某研究性学习小组利用废铜制取CuSO4:
(1) 甲学生进行了下列实验:取含6.4g铜的废铜和10ml 18ml·L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,起到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余。他根据自己所学的化学知识,认为烧瓶中还有较多的硫酸剩余。你认为他的判断是否正确 ,其理由是:
。写出相关的化学方程式: 。
(2) 乙同学认为甲设计的实验方案不好,他自己设计的思路是:2Cu+O2==2CuO;CuO+H2SO4
==CuSO4+H2O。对比甲的方案,乙同学的优点是:
。
(3) 丙同学采用向含有废铜屑的热的稀H2SO4中,不断通入空气也能制备CuSO4,请写出相关的化学方程式: 。
(10分)
(1)6.02×1023个CO2与molH2质量相等,与gSO2含有的原子个数相等;
(2)含0.4molCl的氯化镁是mol,质量是g,它跟g氯化钠含有相同数目的Cl;
(3)4molNa2CO3与molNa2SO4所含氧原子数相等;
(4)8g的甲烷是mol,约含个甲烷分子,g碳元素,mol氢原子。
用一种试剂除去下列各物质中的杂质(括号内的物质)。写出所用试剂及离子方程式。
(1)BaCl2(HCl):试剂,离子方程式。
(2)O2(CO2):试剂,离子方程式。
(3)SO42-(CO32-):试剂,离子方程式。
(4)Cu粉(Al粉):试剂,离子方程式。
已知铜在常温下能被稀硝酸溶解,其反应的化学方程式如下:
3Cu + 8HNO3 ="=" 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O
(1)用双线桥法分析上述反应(只需标出电子得失的方向和数目)
(2)上述反应中氧化剂是,氧化产物是。
用于分离或提纯物质的方法有: ①过滤 ②升华 ③加热分解 ④蒸馏
下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪一种方法最合适?(填序号)
(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3颗粒_________;
(2)除去乙酸中溶解的微量食盐,用_________;
(3)除去固体碘中混有的少量NaCl固体,用________;
(4)除去氧化钙中的CaCO3,用_________。
(共12分)在2 L密闭容器内,800 ℃时反应:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)体系中,n(NO)随时间的变化如表:
时间(s) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
n(NO)(mol) |
0.020 |
0.01 |
0.008 |
0.007 |
0.007 |
0.007 |
(1)800 ℃,反应达到平衡时,NO的物质的量浓度是________;升高温度,NO的浓度增大,则该反应是________(填“放热”或“吸热”)反应。
(2)如图中表示NO2的变化的曲线是________。用O2表示从0~2 s内该反应的平均速率v=________。
(3)能说明该反应已达到平衡状态的是________。
a.v(NO2)=2v(O2) b.容器内压强保持不变
c.v逆(NO)=2v正(O2)d.容器内密度保持不变
(4)能使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是________。
a.及时分离出NO2气体 b.适当升高温度
c.增大O2的浓度 d.选择高效催化剂