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题文

北京时间2010年4月14日7时49分,青海玉树发生7.1级地震,灾情牵动着全国各族人民的心。无为县某中心校组织了捐款活动.小华对八年级(1)(2)班捐款的情况进行了统计,得到如下三条信息:
信息一:(1)班共捐款540元,(2)班共捐款480元.
信息二:(2)班平均每人捐款钱数是(1)班平均每人捐款钱数的
信息三:(1)班比(2)班少3人.
请你根据以上信息,求出八(1)班平均每人捐款多少元?

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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在平面直角坐标系中,抛物线 y = a x 2 + bx + 3 x 轴交于点 A ( - 3 , 0 ) B ( 1 , 0 ) ,交 y 轴于点 N ,点 M 为抛物线的顶点,对称轴与 x 轴交于点 C

(1)求抛物线的解析式;

(2)如图1,连接 AM ,点 E 是线段 AM 上方抛物线上一动点, EF AM 于点 F ,过点 E EH x 轴于点 H ,交 AM 于点 D .点 P y 轴上一动点,当 EF 取最大值时:

①求 PD + PC 的最小值;

②如图2, Q 点为 y 轴上一动点,请直接写出 DQ + 1 4 OQ 的最小值.

如图, O ΔABC 的外接圆, AB 为直径,点 P O 外一点,且 PA = PC = 2 AB ,连接 PO AC 于点 D ,延长 PO O 于点 F

(1)证明: AF ̂ = CF ̂

(2)若 tan ABC = 2 2 ,证明: PA O 的切线;

(3)在(2)条件下,连接 PB O 于点 E ,连接 DE ,若 BC = 2 ,求 DE 的长.

我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法.例如,代数式 | x - 2 | 的几何意义是数轴上 x 所对应的点与2所对应的点之间的距离:因为 | x + 1 | = | x - ( - 1 ) | ,所以 | x + 1 | 的几何意义就是数轴上 x 所对应的点与 - 1 所对应的点之间的距离.

(1)发现问题:代数式 | x + 1 | + | x - 2 | 的最小值是多少?

(2)探究问题:如图,点 A B P 分别表示数 - 1 、2、 x AB = 3

| x + 1 | + | x - 2 | 的几何意义是线段 PA PB 的长度之和,

当点 P 在线段 AB 上时, PA + PB = 3 ,当点 P 在点 A 的左侧或点 B 的右侧时, PA + PB > 3

| x + 1 | + | x - 2 | 的最小值是3.

(3)解决问题:

| x - 4 | + | x + 2 | 的最小值是  

②利用上述思想方法解不等式: | x + 3 | + | x - 1 | > 4

③当 a 为何值时,代数式 | x + a | + | x - 3 | 的最小值是2.

甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.新冠疫情期间,为了减少库存,甲、乙两家商场打折促销.甲商场所有商品按9折出售,乙商场对一次购物中超过100元后的价格部分打8折.

(1)以 x (单位:元)表示商品原价, y (单位:元)表示实际购物金额,分别就两家商场的让利方式写出 y 关于 x 的函数解析式;

(2)新冠疫情期间如何选择这两家商场去购物更省钱?

某校为了响应市政府号召,在“创文创卫”活动周中,设置了“ A :文明礼仪, B :环境保护, C :卫生保洁, D :垃圾分类”四个主题,每个学生选一个主题参与.为了解活动开展情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如图条形统计图和扇形统计图.

(1)本次调查的学生人数是  人, m =   

(2)请补全条形统计图;

(3)学校要求每位同学从星期一至星期五选择两天参加活动.如果小张同学随机选择连续两天,其中有一天是星期一的概率是  ;小李同学星期五要参加市演讲比赛,他在其余四天中随机选择两天,其中有一天是星期三的概率是  

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