如图,某校的围墙由一段相同的凹曲拱组成,其拱状图形为抛物线的一部分,栅栏的跨径AB以相同间隔0.2米用5根立柱加固,拱高OC为0.36米,则立柱EF的长为
A.0.4米 | B.0.16米 | C.0.2米 | D.0.24米 |
小明在九年级进行的六次数学测验成绩如下(单位:分):76、82、91、85、84、85,则这次数学测验成绩的众数和中位数分别为( )
A.91,88 | B.85,88 | C.85,85 | D.85,84.5 |
在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是()
A.测量对角线是否相互平分 | B.测量两组对边是否分别相等 |
C.测量对角线是否相等 | D.测量其中三个角是否都为直角 |
在下列四组点中,可以在同一个正比例函数图象上的一组点是( )
A.(﹣2,﹣3),(4,﹣6) | B.(﹣2,3),(4,6) |
C.(2,﹣3),(﹣4,6) | D.(2,3),(﹣4,6) |
如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是()
A.a+c>b+c; | B.c-a>c-b; | C.ac>bc; | D.![]() |
在如图1的几何体中,它的左视图是()