比较与分析归纳会使你变得更聪明。请分析下表中信息，回答有关问-优题课

比较与分析归纳会使你变得更聪明。请分析下表中信息，回答有关问题：

名称	符号	原子结构示意图	单质的化学式	常温常压下状态	单质与氢气反应
氟	F		F₂	气态	黑暗处爆炸
氯	Cl		Cl₂	气态	光照爆炸
溴	Br		Br₂	液态	加热反应
碘	I	[	I₂	固态	持续加热缓慢反应

⑴上述表中X=
⑵①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律（答一点即可）：
                                                                   ；
②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律（答一点即可）：
                                                                   ；
⑶已知：Cl₂和Br₂的化学性质相似，Cl₂+H₂O=HCl+HClO，其中HClO也是一种酸，它与氢氧化钠溶液反应的反应方程式为：HClO+NaOH=NaClO+H₂O，试分别写出Br₂与水，Br₂与NaOH溶液反应的化学方程式：
                                                                   ；
                                                                   。

科目化学题型简答题难度困难

请利用所学化学知识回答下列生活、生产中的问题：

（1）铁制品广泛应用于生活、生产中，用于炼铁的磁铁矿的主要成分是　　；

（2）人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。牛肉、蛋清中富含的营养素是　　；

（3）燃气使用后，一定要关闭燃气总阀门。从灭火原理的角度分析，这样做的目的是　　；

（4）医疗上常常需要用到纯氧。工业上大量制取氧气可用的方法是　　；

（5）每年3月22日为“世界水日”。我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治　。

溶液有广泛的用途。请回答下列问题。

【资料】两种物质在不同温度时的溶解度

温度/℃		20	40	60	80	100
溶解度/g	$KCl$	34.0	40.0	45.5	51.1	56.7
溶解度/g	$KN O_{3}$	31.6	63.9	110	169	246

（1）分析、比较表中的数据可知，溶解度受温度的影响较大的物质是　　。

（2）40℃时，能否配制质量分数为35%的 $KCl$ 溶液，原因是　　。

（3）为除去 $KN O_{3}$ 中混有的少量 $KCl$ ，将固体样品加水溶解，然后加入适量的　　溶液，过滤、蒸发即可。也可以用　　的结晶方法。在实验中，常将固体样品配制成溶液进行化学反应的目的是　　。

如表为元素周期表中第三周期的相关信息。

（1）每一小格可以提供的基本信息有　　。

（2）表中蕴含的递变规律之一是　　。

（3）铝由　　构成，将未打磨的铝片放入硫酸铜溶液中，未看到明显现象，猜测其可能原因是　　，实验后将铝片回收再利用的意义是　　。

魅力化学，多彩世界。

【资料】溶洞中形态各异的石笋和钟乳石是通过两个化学反应形成的：①石灰岩中难溶的 $CaC O_{3}$ 遇到溶有 $C O_{2}$ 的水生成可溶的 $Ca （ HC O_{3} ）_{2}$ ；②溶有 $Ca （ HC O_{3} ）_{2}$ 的水遇热或压强变小时会分解生成碳酸钙沉积下来，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底。日久天长洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋。

（1）请写出①发生反应的化学方程式　　。

（2）溶有较多碳酸氢钙的水属于　　（填“硬水”或“软水”），生活中常用　　来鉴别硬水和软水。

（3）要去溶洞探险，从安全的角度考虑，照明方式最好选用　　（填“手电筒”或“火把”），原因是　　。

A～E是初中化学常见的五种不同物质，它们之间的关系如图所示，图中“—”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去。B、C、D、E是四种不同类别的化合物，A与B反应常用来检验铵态氮肥，B常用于改良酸性土壤，A、E含有相同的阴离子，且E中只含有两种元素。请回答下列问题：

（1）E物质的类别是　　（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。

（2）B→D反应的现象为　　。

（3）A—B反应的化学方程式为　　。

（4）C→B反应的化学方程式为　　。该反应的基本反应类型是　　。