某教师在“阿基米德原理”教学过程中，做了如下演示实验．
（1）在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置O，如图甲所示．
（2）溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示．
（3）把烧杯中的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置O，如图丙所示．乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到 的作用；丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明 ．
小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请你帮他分析这个电路中的问题。
（1）甲图中电路连接有错误，请你找出来并在连接线上画“×”
（2）这样的连接错误会产生什么样的现象？会造成什么危害？
（3）将乙图中L1 、L2两只灯泡连接成并联电路，电流表测干路中的电流。图是电流表测得的某次电流，则该电路中电流是安（连电路4分，读数1分）
（4）小华利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验，得到以下数据：
| 接法 |
灯泡L1电流（A） |
灯泡L2电流（A） |
总电流（A） |
| 串联 |
0.12 |
0.12 |
0.12 |
| 并联 |
0.22 |
0.26 |
0.48 |
请回答下面的问题：
（1）串联电路中电流的规律是：
。
（2）并联电路中电流的规律是：
。
在探究凸透镜成像规律的实验中，小莹同学遇到了如下问题，请你帮助解决．
（1）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置在光屏的上边沿，如图所示．要使烛焰的像成在光屏的中间，你建议的方法是．
（2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊；为了得到清晰的像，应把光屏向移动（选填：“左”或“右”），这次成的是倒立、的实像。
（3）再把蜡烛移到B点处，这时无论怎样调节光屏的位置，光屏上始终接收不到像，这是因为此时成的是正立、放大的像；要想看到这个像，应从图中的（选填:“C”或“D”）箭头所示的方向去观察。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验：
（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是。
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为℃。
（3）(4分)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他
根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示，由图像可知: 水在沸腾过程中温度的
特点是;做上述实验时环境温度（即室温）是0C。
某同学通过实验，探究电流与电压、电阻的关系时，记录了如下两表数据：
你从表一中可获取的信息是当一定时，电流与电压成。
从表二中可获取的信息是当一定时，电流与电阻成。
是某实验小组在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中所用导体的相关物理量
的记录：
| 导体编号 |
A |
B |
C |
D |
| 长 度（m） |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
0.5 |
| 横截面积（mm2） |
1.2 |
1.2 |
2.4 |
1.2 |
| 材料 |
镍铬丝 |
锰铜丝 |
镍铬丝 |
镍铬丝 |
（1）影响导体电阻大小的因素较多，因此本实验要采用的探究方法是_______________；
（2）选用导体AD，可探究导体电阻大小与______________是否有关；
（3）要探究导体电阻大小与导体材料是否有关，应选用____和____两根导体。（以上两空选填导体编号）