游客
题文

阅读下面两首古诗,完成小题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽, 江入大荒流。
月下飞天镜, 云生结海楼。
仍怜故乡水, 万里送行舟。
送严士元
刘长卿
春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。
君去若逢相识问,春袍今已误儒生。
[注]①此诗是李白25岁初次出蜀远渡荆门所作。荆门即荆门山,位于湖北。②严士元是吴(今苏州人)人,曾任员外郎。两人在苏州偶遇后,严要赴湖南,故刘长卿写诗赠别。③青袍,唐代八品九品官员的官服颜色。
两首诗题目中都有“送”字,但表达的情感不同,请简要分析。
两诗中的颔联都是写景名句,但意境各异。请根据提示,完成赏析。
李诗“山随平野尽, 江入大荒流”描写山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野,江水奔腾地流入荒漠辽远的原野,显出一派寥廓的景象,蕴藏着诗人到楚地游览时喜悦开朗的心情和青春蓬勃的朝气。刘诗                                                    

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
塞下曲
戎昱
北风凋白草,胡马日骎骎①。夜后戍楼月,秋来边将心。
铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞②,烟尘飞至今。
【注】①骎骎(qīnqīn):马跑得很快。②卢龙塞:古地名。
请赏析首联“北风凋白草,胡马日骎骎”的作用。 (5分)
这首诗刻画了怎样的人物形象?寄寓了诗人怎样的感情? 请简要概括。(5分)

阅读下面这首唐诗,完成题目。
不 见
杜甫
不见李生久,徉狂真可哀!
世人①皆欲杀,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。
匡山②读书处,头白好归来。
【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。① 世人:指统治集团中的人。② 匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。
这首诗中,李白是一个什么样的形象?杜甫对他有怎样的感情?



这首诗歌在表达技巧上很有特色,请加以赏析。(6分)


阅读下面这首唐诗,回答题目了。
送韩十四江东觐省
  杜甫
 兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非。
 我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?
 黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。
 此别应须各努力,故乡犹恐未同归。
 【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。
请简要分析颈联在写景上的主要特色。(6分)
请结合诗句,概括诗人抒发了哪些感情。(5分)

阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。
眼儿媚
[南宋] 朱淑真
迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。
本诗着重描写了清溪怎样的特点?寄托了诗人怎样的情怀?
诗的颈联运用了什么表现手法来描写清溪水色?请简要分析。

阅读下面这首宋词,然后回答问题。
望江南 超然台
苏轼
春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。
【注】①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。
②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。
宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁,基本分为:婉约派、豪放派两大类。婉约派的代表人物:柳永、李清照、(写出一位即可)
从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。
请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

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