2011年11月，国务院办公厅正式印发了《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》。中央财政将每年安排160多亿专项资金，为680个国家试点县（市）的所有农村义务教育阶段学生提供每天3元钱的营养膳食补助，并将首先解决最贫困地区农村中小学生在校吃饭问题，受益学生达到2600多万，占中西都农村义务教育阶段学生总人数的近30%。这体现的政治生活道理是
| A．我国人民民主具有广泛性 | B．我国公民权利和义务是统一的 |
| C．我国人民民主具有真实性 | D．我国公民权利具有至上性 |
下列关于意识的表述，正确的是
| A．意识是与物质同时产生的 |
| B．意识不仅是自然界长期发展的产物，也是人类社会发展的产物 |
| C．意识是先于物质而产生的 |
| D．意识是人脑对客观事物的正确反映 |
古希腊的赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁认为：“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”上述两种观点
| A．都是正确的。因为他们正确地说明了物质和运动的关系 |
| B．都是错误的。因为他们都夸大了物质的运动而否认了相对静止 |
| C．前者错误，它夸大了物质的运动。后者正确，它正确地说明了运动和静止的关系 |
| D．前者正确，它说明物质是运动的。后者错误，它否认了事物的相对静止，将会导致不可知论 |
有一个美国高官说，“当今世界，没有美国想办而办不到的事情。”为了证明“美国人领导世界”的才能，他们摧毁了阿富汗塔利班政权，推翻了萨达姆政权，主导了中东和平进程……我们似乎可以从中得出“社会的发展是由人的愿望和目的决定的”的结论，这种观点
| A．是不可知论的一种具体表现形式 |
| B．肯定了社会存在和发展是不依赖于人的意识 |
| C．否定了社会的客观性 |
| D．是一种唯心主义的自然观 |
人们能够创造出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明
| A．人们能够创造自然物 |
| B．人们能够改变自然物的具体形态 |
| C．人工化的自然物不再具有客观性 |
| D．物质的唯一特性是客观实在性 |
列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”据此回答11～12题。11．下列对物质概念的理解正确的是
①物质不依赖于人的意识②物质依赖于人的意识③物质就是各种各样的具体物质形态④物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②④ |
12．辩证唯物主义认为：“世界是物质的。”对这个“物质”的理解，下列观点正确的是
| A．不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观存在 |
| B．不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 |
| C．世界上存在的一切事物和现象 |
| D．除了人脑以外的客观存在 |