在时尚嗅觉敏锐的年轻人中间，一股“雷锋热”又悄然兴起：雷锋帽、大茶缸、帆布绿背包，这些曾一度被封上“老土”标签的玩意如今又刮出了时尚风，由于供不应求，几家大型电子网购网站甚至打出了“雷锋帽”售罄字样。这一现象引起了同学们的议论。
甲同学说：“雷锋精神的实质是奉献，学习雷锋不应单纯着眼于经济利益”。
乙同学说：“现在是市场经济，利用雷锋的影响力获取经济利益无可厚非”。
（1）结合上述材料，选择一个你所支持的观点，并从文化的视角进行论证。
（2）在雷锋同志逝世50周年之际，某市号召全市中小学生加入志愿队伍，广泛开展形式多样的志愿服务。有人认为，学生的主要任务是学习，去社区开展志愿服务得不偿失。请运用文化生活的有关知识谈谈你的看法。
2014年，一个新的名词正为越来越多人所熟悉——“新常态”。新常态之“新”意味着不同以往；新常态之“常”，意味着相对稳定。这主要表现为经济增长速度适宜、结构优化、社会和谐。转入新常态，经济增长将与传统的不平衡、不协调、不可持续的粗放增长模式基本告别。可以说，“新常态”一半是描述现实，一半又勾画了理想。
科学认识“新常态”，更要积极适应“新常态”。
2014年，即便面临较大的经济下行压力，中央财政用于民生领域的支出却不减反增。可是，我们每月的工资似乎还不太够用，开销总在增加。从以投资为主导的经济模式转向扩大消费的发展战略，鼓励消费，促进民生，但当消费支出更多了的时候，这样一个新常态，你我适应了吗？
李克强总理强调，发挥社会主义市场经济体制优势需要科学的宏观调控，有效的政府治理。政府要给企业松绑，把该做的做起来，把该放的放掉。从给钱、给项目、给政策不好使了到市场主体呼吁 “看得见的手”与“看不见的手”应各归其位，这样一个新常态，你我适应了吗？
结合材料，探究回答下列问题：
（1）运用“创新意识与社会进步”的相关知识，阐释新常态“一半是描述现实，一半又勾画了理想”。
（2）运用经济生活的知识，分析中央财政用于民生领域的支出却不减反增的原因。
（3）综合经济、政治的相关知识,以“如何适应新常态 ”为主题写一篇时事评论。
要求：
①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。
②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。
③学科术语使用规范,字数控制在 300 字以内。
材料一：截至2014年年底，我国网民规模达6亿多人，而网络购物用户规模达超3亿人。有分析认为，到2018年，中国人网购消费在总消费中的占比将达到20%。但是，网络不是万能的，很多问题网络并不能解决。例如，网购快递送货上门，可用户不在无法及时收取；有些小东西市场里买不到，上网买还不如运费贵等。
材料二：与电商市场火爆相应的是，电商的乱象也日益严重。假冒伪劣、虚假宣传、虚假促销、虚假评价和不公平条款等问题首当其冲。此外，顾客变得更加敏锐，他们发现网购不一定带来最大的实惠，也渐渐觉得，无论网购还是在实体店消费，购买到价格公道、质量有保障的商品才是符合“初心”的需求。
结合材料,运用经济生活知识,回答下列问题：
（1）下图中三条线哪条曲线最有可能正确表示电商发展的轨迹，并探究其原因? 
（2）面对电商市场日益火爆的情况，怎样更好地促进电商企业的健康发展？
“用有‘温度’的故事，生动讲述当代中国的发展道路和理念，记录人民群众建设美好家园的伟大实践。”这是2014年底，各大主流媒体推出“行进中国·精彩故事”专栏的经典话语。讲述中国的故事，不是要猎奇，最重要的就是要传播出中国价值观，传播中国正能量。
在各大主流媒体的精彩故事里，主人公有创业成功而转战公益的科技博士，有志愿支教边疆的年轻女学生，有向绿色产业转型的矿老板，有在纽交所敲钟的“快递小哥”，还有在平凡岗位上默默挥洒汗水的普通工人，他们的故事无不充满梦想与拼搏的跌宕起伏，无不用朴实而感人的细节诠释着追求梦想过程中的奋斗与努力。
结合材料,回答下列问题：
（1）运用文化生活知识，谈谈如何让自己成为中国故事的主人公？
（2）运用恰当的矛盾分析法，说明朴实的细节能“诠释着追求梦想过程中的奋斗与努力”。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“大喇叭”年代。上世纪60年代，高音大喇叭把雷锋精神送进大街小巷。“电视机”年代。上世纪80年代，电视机把女排精神送进千家万户。
“互联网”年代。当今年代，很多人随身携带4G手机、平板电脑，随时上互联网，随时交流自己或身边的人与事。根据这种情况，眼下有多个主流网站同时推出《好人365》栏目，每天讲述一位中国好人的感人故事，说的都是人们身边的事，赞的都是身边的人，激发了大家的共鸣，得到广大网友的热捧。
材料二：农村生活为主的社会风貌。解放后，国民大力发展农业，解决吃饱穿暖问题。
洗脚上田浪潮下的社会风貌。改革开放后，国民大力发展乡镇企业，中国走向富裕。
城市生活为主的社会风貌。当下，极少数人就是任性，但是寻常老百姓中，有人清扫公共楼道、有人路边植树，有人主动让座、有人志愿当义工，有人无偿献血、有人积极捐款……，老百姓用热乎乎的心温暖着社会，也使自己的生活充满阳光，社会呈现和谐发展，国家走向强盛。
（1）结合材料一，运用《文化生活》中发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈在文化建设上应该采取的合理做法。
（2）结合材料二，从辩证唯物主义历史观知识出发，指出社会生活在本质上是什么；并进一步阐述它所揭开的社会发展的规律和主体。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：近期中国国内生产总值（ GDP）增长速度（图8）
注：2014年我国第三产业增加值占GDP48.2%，同比提升1.3个百分点，单位GDP能耗同比下降4.2%，出口增长8.7%，出口商品向中高端升级。
材料二：从“衬衫换空客”到“高铁换大米”再到金融和服务输出，我国的对外经济正在升级。当前，我国积极推行高铁、核电、电信出口，与泰国“高铁换大米”，为巴基斯坦建核电站，联想、华为、中兴在海外逐渐侵蚀多个老牌巨头的市场……。日后，中国出口的将是金融和服务，上海的金砖国家开发银行、北京的亚洲基础设施投资银行开始运行，金融出口已经在试水。
材料三：从“熊猫外交”到“乒乓夕卜交”再到“高铁外交”，我国的外交方式与时俱进。目前，我国领导人在外交活动中大力推销高铁和其它高精尖技术、装备。2014年李克强总理的五次出访，都推销高铁，同时也为我国企业带来了1400亿美元的大单，涉及能源、基建、金融和民生领域项目。在当今世界舞台上，高铁成为中国的标志。
（1）材料一反映了什么经济现象？
（2）结合材料二，运用《经济生活》中对外经济的知识，阐述提高开放型经济水平的意义。
（3）结合材料三，运用《政治生活》中当代国际社会的知识，概括我国采取的外交方式的原因。