光明中学九(2)班同学拟举行“漫步诗林,浸润诗香”的主题综合实践活动,请你踊跃参加。第一小组同学打算编辑一本反映人与自然和谐共处的古典诗词集,你能为该词集拟出一个名称吗?
为了调查同学们对诗词的感兴趣程度,第二小组同学组织了一次调查。下面是调查的数据,请你仔细阅读这个表格,归纳出结论。
光明中学同学对诗词的兴趣统计表
![]() 人数比例 类型 类型 年级 |
不够感兴趣 |
比较感兴趣 |
很感兴趣 |
七年级 |
47.2% |
34.7% |
18.1% |
八年级 |
42.8% |
37.5% |
19.7% |
九年级 |
32.7% |
43% |
24.3% |
你得出的结论是:第三小组同学准备制作一份“诗歌手抄报”,李明同学承担此次手抄报的“美编”任务,他想请教美术的张老师做些指导。来到张老师办公室,他对张老师说:“
第四小组同学在黑板报上摘抄了《黄鹤楼》一诗,请你借助想像描述一下“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”一联呈现的画面(不少于30字)。
语文实践活动。(5分)
四月份要发行的一期校刊确定以“绿化”为主题,如果你来主编,请回答下列问题。请你拟出几个栏目的名称。(至少写两个)
如果你妈妈怕影响你学习,反对你主办校刊,你该怎么劝说她?(要求:①必须谈到办刊后的收获;②语言简明、连贯、得体)
写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。
罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。”
言外之意是:
将下列选项的序号依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()
在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。
A.素不相识的陌生人 | B.走了火的雷霆霹雳 |
C.悄无声息的一个暗示的眼神 | D.不停的絮絮叨叨 |
“青春的睿智”,正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”
材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论
其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)
材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政
敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们:
仿照例句写两个句子
示例:寂寞的心灵,即使搁置在喧哗中也满眼冷漠;燃烧的爱心,即使漂泊到荒岛上也不会感到孤独。
挑剔的眼睛,;
宽阔的心胸,。