“随着自然科学领域中每一个划时代发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这句话告诉我们（ ）
| A．具体科学对哲学发展具有指导作用 |
| B．具体科学揭示的是具体领域的规律，哲学揭示的是普遍的规律 |
| C．哲学产生于自然科学 |
| D．具体科学的进步推动着哲学的发展 |
在“商品-货币-商品”的流通过程中，“商品-货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明（）
| A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 |
| B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 |
| C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 |
| D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 |
纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。下列对国家发行纸币的权限认识正确的是（）
①国家可以规定纸币的面值
②国家可以随意发行纸币
③国家可以规定纸币的实际购买力
④国家有权发行纸币
| A．①②③ | B．②③④ | C．①④ | D．②④ |
2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震，震源深度约12公里，地震后，各地人民纷纷捐款捐物支援灾区，各地人民捐赠的物品（）
| A．是商品，因为是劳动产品。 |
| B．不是商品，因为虽然是劳动产品但是没用于交换。 |
| C．不是商品，因为不是劳动产品。 |
| D．是商品，因为用于交换了。 |
“货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。”从中可以看出（）
①货币是使用价值和价值的统一体②货币的本质是一般等价物
③货币是商品交换长期发展的产物④一般等价物就是货币
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
小张在商店里购买了一件打折商品,原标价为人民币70元，实际支付30元。在这次购买活动中，货币执行的职能是（）
| A．支付手段 | B．流通手段 | C．价值尺度 | D．贮藏手段 |