(4分)某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:
取A、B两箱尚未成熟的番茄(绿色),A箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时,A箱的番茄呈______色,B箱番茄呈_________色。从这两箱番茄中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中,再各加入等量斐林试剂,加热后,摇匀观察,发现A试管中呈砖红色,B试管中也呈此颜色,但比A试管中的颜色______(深或浅),说明经乙烯利处理后番茄中还原糖含量增多了。
根据上述实验可证明乙烯具有____________的作用。
将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5 000勒克斯、20 000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示。
(1)该叶片的呼吸速率在20℃下是10℃下的_____倍。
(2)该叶片在10℃、5 000勒克斯的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是_____mg。(3)该叶片在20℃、20 000勒克斯的光照条件下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时积累的葡萄糖为______mg。
研究性学习小组同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10分钟后关闭软管夹,随后每隔5分钟记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如图所示:
(1)图中X处所用的化学药品是_________ 。10分钟后软管夹关闭液滴将向_______方向移动。
(2)实验所用的毛细管截面积为1mm2,在20min~30min时氧气的平均吸收速率为 _______________mm3/min。
(3)该小组同学认为如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫的无氧呼吸速率,你认为他们实验设计方案是否合理,_________。说出你的理由________________
_______________________________________________________。
(4)有同学认为应该增设对照实验,请利用此装置设置一对照实验:____________________________________________________________________.
下图为光合作用图解,请据图回答:
(1)水在光下分解的产物中,_________将NADP+还原为[ ]_______________。该过程发生在_____________中。
(2)碳反应为光反应提供了________________。
(3)每3个二氧化碳分子进入卡尔文循环,就有_____个三碳糖分子离开卡尔文循环。
小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖,该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能,以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为BB的小鼠,要敲除基因B,可先用体外合
成的突变基因b取代正常基因B,使BB细胞改变为Bb细胞,最终培育成为基因敲除小鼠。
(1)体外获得突变基因b的克隆的技术称_________________。
(2)基因敲除过程中的受体细胞是__________________细胞。外源基因是否导入受体细胞,可利用重组质粒上的检测。
(3)将导入目的基因的受体细胞进行克隆,在某时期提取细胞培养液,测定每个细胞的DNA含量,结果如下图。在图中的B、C、D中,表示处于G2和M期的是,在_______期进行作物(小麦、水稻)诱变育种工作实践可取得良好效果的是。
将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5 000勒克斯、20 000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示。
(1)该叶片的呼吸速率在20℃下是10℃下的_____倍。
(2)该叶片在10℃、5 000勒克斯的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是_____mg。(3)该叶片在20℃、20 000勒克斯的光照条件下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时积累的葡萄糖为______mg。