(7分，每空1分)下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：
(1) 姐妹染色单体分离发生在[ ] 期和[ ] 期。
(2) 乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ② ]阶段，图中有 个染色体组，该生物细胞中染色体数最多有 条。
(3) 如果乙图2号上某位点有基因E，2′上相应点的基因是e，发生这种变化最可能的原因是________。
(4) 若图甲表示某一个体发育的过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传。则③阶段细胞中的基因组成为___ __，⑥阶段细胞中的基因组成为 。
下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换
示意图，请回答相关问题。
（1）指出下列结构的名称：F_________，G__________。
（2）A、B、C几部分液体可统称为____________。
（3）指出组织细胞所利用的氧气从红细胞中是如何到达组织细胞（用“→”和标号表示）？(2分) ______________________________。
（4）指出图中C的成分通过一个怎样的途径可能形成B的成
分（用“→”和文字及标号表示）(2分)____________________________________。
过去人们以为作物播种密度越大，产量越高。在保证营养需要的情况下，有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果如下图所示。
（1）根据上图分析，当播种密度过大时小麦产量将。
（2）从影响光合作用效率的因素分析，
产生上述现象的原因
是；。
右图为免疫的有关示意图。依据两图回答下列问题：
（1）图a中甲、乙、丙分别表示________、__________________ 、___________。
（2）当____________时，丙就会迅速增殖、分化，形成大量的丁并产生大量的_____，其化学本质是___________，它从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结
构顺序是（用图b标号）。
（3）若图a中的2吸附在皮肤细胞表面，过敏原与之结合，使皮肤细胞释放出__________等物质，引起皮肤出现红肿的生理原因是______________。
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗．研究人员设计实施方案如下：
（1）制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的宿主细胞中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
（2）用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力
①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进人实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成效应 B 细胞并产生相应的抗体，当____________病毒再次人侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括__________________和。
②实验过程：将健康的实验动物
分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再_____________________。
实验组的处理：接种____________________，一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_______________________的疫苗。
③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率·
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体．则实验组比对照组发病率_______________，存活率___________。
(6分)右图是血糖升高后，体内发生的调节过程示意图，请据此回答：
（1）高血糖是指血糖高于 mg／dL。
（2）①②③④中，由体液起作用的是 ，由神经起作用的是 ，由高尔基体起作用的是 。
（3）胰岛素分泌增加时，胰高血糖素分泌 。
（4）胰岛素分泌不足时，血糖浓度不能下降，这时细胞可利用的糖___________。