如图，下面是某同学在探究性学习中使用的两幅图片。据图片的内容-优题课

在1851年英国举办的第一届世博会上，最有可能展示的科技产品是
A 纺纱机、洗衣机 B 汽车、轮船 C 蒸汽机车、电灯 D 电话、电动机

中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。在她成立的大会上，被选举为中央局书记的是

阅读下列材料：
材料一："这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。－―大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二：这位身材不高、有这钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武爪干步"一一世界上下五千年
材科三："首先请允许我表明自己坚定的信念。即我们帷一所恐惧的就是恐惧本身―一种无名的、映乏理性的、没有根据的恐惧。它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。"--1933年3月4日美国第32届总统就职演说
材料四：（他）号召人民抗击法西斯，说："红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。"
－一世界历史》九年级下（人民教育出版社）
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中的"这位先生"应是谁？他领导了哪一场战争？战争胜利后，他主持制定了哪部宪法？
（2）材科二中的"他"是谁？他领导的哪一次革命建立了"第一个社会主义国家"?这场革命的性质是什么？
（3）材料三中的"总统"是谁？为战胜"恐惧"，这位总统实施了什么政策

（4）材料四中的号召人应是谁？这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国？1945年2月，他和材科三中的"总统"共同参加了二战中的哪一国际会议？

（5）根据以上四位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。

初三某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就，其中对应错误的是

A．	"人不可有傲气，但不可无傲骨"－―国画《愚公移山》的作者徐悲鸿
B．	"天才是1％的灵感加上99%的汗水"--电灯的发明者爱迪生
C．	"给我一个支点，我将撬动整个地球"－―相对论的提出者爱因斯坦
D．	"如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上"-―微积分的创建者牛顿

人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括

A．	推动了社会生产力的发展	B．	改变了人类的生活方式
C．	加强了世界各地的联系	D．	把人类带入"电气时代"

A．列强的侵略	B．中国人民的抗争
C．列强的正义行为	D．中国人民的探索