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题文

阅读下面的古诗文,完成1~6题。

(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(乙)陋室铭

刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:"何陋之有?"

1.

解释下列句中加点的字。

(1)暂凭杯酒精神   长:

(2)山不在高,有仙则   名:

(3)谈笑有鸿儒   鸿:

(4)可以素琴,阅金经   调:

2.

下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(

A. 巴山/楚水/凄凉地
B. 二十三年/弃置身
C. 苔痕/上阶绿
D. 何/陋之有
3.

翻译乙文中画线的句子。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

4.

下列说法有误的一项是(

A. 甲诗是应和之作,刘禹锡与李白在扬州相遇时,李白有赠诗在先,刘禹锡用此诗相酬答。
B. 甲诗虽有沉郁感伤,但也并不消极颓唐,结尾明显表露了豁达的襟怀和昂扬的意趣。
C. 乙文以"惟吾德馨"统领全篇,通过写陋室不陋表现了室主人的高洁傲岸和安贫乐道。
D. 乙文手法多样,运用了赋、比、兴的艺术手法和引用、比喻、排比、反问等修辞方法。
5.

作者以"山""水"为对象,写下了"山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵"的名句,请你采用这样的句式,以"居室"为对象,仿写一个句子。(字数可以不受限制,但句意必须符合《陋室铭》的文意。)

6.

唐宋时期,不少文人遭遇政治纷争,沦为"贬官",贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记,这在柳宗元、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。刘禹锡写此诗此文时也是贬官,试从甲诗乙文和其他贬官诗文中探寻"贬官文学"的特点,得出一二结论。

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知识点: 羁旅诗
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读下面文言文选段,完成文后题目。
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
本文节选自《》,作者是清代文学家
请你说说下面划线词的意思
(1)项为之 (2)鹤云端
(3)数十 (4)喷以烟
请你翻译下面语句。
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
译文:

(2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。
译文:

本文记叙了几件趣事?请用自己的话概括。

作者是如何使这些小事变成趣事的?
答:

【理解运用探究学习】
荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤,果诚如何?”群臣莫对。
江一对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰,‘子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝之命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行;兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之畏奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。”
解释下面句中划线的词。
①群臣莫( ) ②虎百兽而食之( )
无敢食我也 ④天帝使我长百兽( )
⑤兽见走( ) ⑥虎以为( )
下面句中划线的词语意思相同的一项是( )
A.其实畏王之甲兵也 叶徒相似,其实味不同
B.今子我 谨之,时而献焉
C.北方之畏奚恤也 公问其
D.今王之地五千里七百里,高万仞
由文中的寓言故事,后人概括出一个什么成语?这个成语是什么意思?
江一对荆宣王讲这个故事的用意是什么?

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
选出句中没有通假字的一项( )

A.所识穷乏者得我与? B.故患有所不辟也。
C.呼尔而与之,行道之人弗受。 D.乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之

解释下列句中划线的字词。
尔而与之,乞人不屑也。( ) ②万于我何加焉!( )
③贤者能勿耳( ) ④此之谓失其本心( )
下列“而”字用法不同类的一项是( )

A.舍鱼而取熊掌也 B.由是则可以辟患而有不为也
C.乡为身死而不受 D.呼尔而与之

将下列句子译成现代汉语。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。
填空:
①“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”中的“是心”是指
②“此之谓失其本心。”中的“此”指
③“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”作者交代这一句的意图是
④“鱼与“熊掌”在文中分别比喻 ,文章以鱼与熊掌设喻的目的是

根据课文,将下列句子补充完整
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,
生,亦我所欲,,二者不可得兼,
呼尔而与之,,乞人不屑也。

解释下列句子中划线的字词。
二者不可得( )
如使人之所欲莫甚于生( )
此之谓失其本心( )
贤者能勿耳( )
有所不辟也( )
呼尔而之( )

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