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题文

如图,在方格中平移三角形ABC,使点A移到点M,点B,C应移动到什么位置?再将A由点M移到点N?分别画出两次平移后的三角形,如果直接把三角形ABC平移,使A点移到点N,它和前面先移到M后移到N的位置相同吗?

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 对称式和轮换对称式
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如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处;再将矩形沿折叠,使点落在点处且点.

(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当是多少度时,四边形为菱形?试说明理由.

如图,在10×10的正方形网格中(每个小正方形的边长都为1个单位),△的三个顶点都在格点上.

(1)建立如图所示的直角坐标系,请在图中标出△的外接圆的圆心的位置,并填写:
①圆心的坐标:(_______,_______);
②⊙的半径为_______ .
(2)将△绕点逆时针旋转得到△,画出图形,并求线段扫过的图形的面积.

某同学作业本上做了这么一道题:“当时,试求的值”,其中是被墨水污染的,该同学得出代数式的答案为,请判断该同学答案是否正确,说出你的道理.

小林准备进行如下操作实验:把一根长为的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.
(1)要使这两个正方形的面积之和等于,小林该怎么剪?
(2)小峰对小林说:“这两个正方形的面积之和不可能等于.”他的说法对吗?请说明理由.

小明、小丽两位同学八年级10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:

(1)根据上图中提供的数据填写下表:


平均成绩
中位数
众数
方差(S2
小明
80

80

小丽

85

260

(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是________;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.

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