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题文

在某中学在某中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.

(Ⅰ)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(Ⅱ)求这两个班参赛的学生人数是多少?

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
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相关试题

已知函数处的切线l与直线垂直,函数
(Ⅰ)求实数的值;
(Ⅱ)若函数存在单调递减区间,求实数的取值范围;
(Ⅲ)设是函数的两个极值点,若,求的最小值.

某校高二年级的一次数学考试中,为了分析学生的得分情况,随机抽取名同学的成绩,数据的分组统计表如下:

分组
频数
频率
频率/组距
(40,50]
2
0.02
0.002
(50,60]
4
0.04
0.004
(60,70]
11
0.11
0.011
(70,80]
38
0.38
0.038
(80,90]



(90,100]
11
0.11
0.011
合计




(1)求出表中的值;
(2)为了了解某些同学在数学学习中存在的问题,现从样本中分数在中的6位同学中任意抽取2人进行调查,求分数在中各有一人的概率.

(本小题满分12分)如图,在斜三棱柱中,侧面与侧面都是菱形,

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)若,求四棱锥的体积.

【原创】在中,内角的对边分别为.已知
(1)求的值;
(2) 若的周长为14,求的长.

(本小题满分13分)已知椭圆)的长轴长为,且过点
(1)求椭圆的方程;
(2)设是椭圆上的三点,若,点为线段的中点,两点的坐标分别为,求证:

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