作文
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶
也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折
也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇文章。
要求：1.在横线上填上恰当的文字，将题目补充完整。2.除诗歌以外，文体不限，不少于600字。3.感情真挚，不得抄袭。4.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
请以“听听_________的声音”为题目，写一篇文章。
要求：把题目补充完整再作文；自定立意，自选文体；不少于600字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名。
从下面两题中选择一题，按要求作文。
初中三年我们即将走过。这一路走来，有欢笑也有泪水，有喜悦也有痛苦，有悲欢也有离合，这就是成长。还记得爸爸的花儿落了吗？还记得走一步再走一步吗？也许三年的成长经历让你有许多话要说，那不妨在此“我手写我心”吧！在表达的过程中，请注意书写工整、清楚、端正，力求美观。书写分按四个等级分别给予4、3、2、1分。
（1）命题作文
题目：我们一起走过
（2）请以“成长路上的”，（如“风雨、彩虹等”）补充完整后写一篇文章。
要求： (1)文体不限，努力表达自己的真情实感；
(2)文章叙事清楚，结构完整，内容充实；
(3)恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；
(4)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；
(5)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；
(6)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；
(7)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
作文
题目以“______________在其中”为题，写一篇文章。
要求
⑴先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”、“情义”、“做人”中选填，也可以填其他词语。
⑵文体不限（诗歌除外）。
⑶考虑内容充实，不少于600字。
作文
在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识、叮咛…… 而这一切激励鞭策着我们勇往直前。请以“带着出发”为题，写一篇文章。
要求：补全题目，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
作文
题目：世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧！
请以“渴望得到______________”为题作文。
要求：1、将题目补充完整；2、写实事、抒真情； 3、600字左右；4、作文中不允许出现真实姓名、地名。