在一次物理兴趣小组的活动中，张老师为同学们提供了如图14所示器材：利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号)，并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题。
(1)选择器材___ ______，探究___________ _____； (2)选择器材 ，探究________ _ _______ 。
学校实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验：
（1）请你用笔画线代替导线，帮小明将图中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时，电压表的示数要变大；
（2）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数基本不变。发生故障的原因可能是滑动变阻器_________，或者灯泡_________。
（3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片P，将三次实验时电压表和电流表的示数记录到下表中；当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图，其读数为_________A，此时小灯泡的电功率为_________W；
| 次数 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
| 电压/V |
2 |
2.5 |
2.8 |
| 电流/A |
0.34 |
0.42 |
（4）小明查看了小灯泡的说明书，了解到生产这批小灯泡钨丝的横截面积是一定的。分析实验数据，可推测这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是_________。（选填“长了”或“短了”）
（5）请写出小明在该实验操作过程中的一条注意事项：_________________________。
如图所示是小勇“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同。
（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做_________直线运动，如图甲中弹簧测力计的示数为_________N。
（2）比较(甲)、(乙)两图，可得到的结论是_______________________________________。
（3）图(乙)、(丙)中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的_________相同。
（4）本实验采用的物理方法是（）
A．理想实验法B．模型法
C．控制变量法D．类比法
（5）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起向右做匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是（）
A．只受重力
B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力
D．受重力、支持力和向左摩擦力
在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的锥形瓶中，可以对瓶中液体加热。现有如下课题：
A．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
B．探究不同物质的吸热能力
C．探究导体电阻的影响因素
（1）如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，锥形瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题。（填课题对应的字母）。该实验中，用间接反映不同物质吸收的热量多少。
（2）如果锥形瓶中都装有等质量的水，但电阻丝的阻值不同，则可以探究课题。（填课题对应的字母）。实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越。
（3）在探究课题C时，选择材料、长度相同的电阻丝接入装有等质量煤油的锥形瓶中，可以用来探究导体电阻大小与导体的是否有关。
如图（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。
（1）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数、电压表有示数，那么电路的故障可能是。
（2）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2．4V时，电流表的示数如图（乙）所示，则通过电阻Rx的电流为A，Rx的阻值为Ω。
（3）另有同学们设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。
①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=；
②方案二的电路中，将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流
表的示数I2；由I2Rx=I1R0可得Rx=
。试对方案二做出评价。（必须简要说明理由）
小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4．5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑动变阻器（规格为“20Ω 2A”），导线若干。
（1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是；
（2）实验中，所测的数据如表一所示．由表一数据可得：；
表一：
| R1＝10Ω |
电压U/V |
1 |
2 |
3 |
| 电流I/A |
0．1 |
0．2 |
0．3 |
表二：
| U＝3V |
电阻R1/Ω |
5 |
10 |
15 |
| 电流I/A |
0．6 |
0．3 |
0．2 |
（3）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示。
①请依据表格中的数据和电路图分析，将电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向（选填“左”或“右”）移动滑片P，使电压表的示数保持V不变，记录电流值。
②当将20Ω的电阻接入电路，记录第四组数据时， R1与R2的电功率之比是。