阅读下面这首唐诗，完成小题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。
古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”字就用得准确传神，请予以简要分析。
古诗词鉴赏
阅读下面这首宋诗，回答问题。
柳州开元寺夏雨
吕本中
风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望，人传书至竟沈浮①。
面如田字②非吾相，莫羡班超封列侯。
【注释】①沈（沉）浮：遗失。②田字：六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。首联描绘了什么样的景象？
▲颔联写“雨”却不着“雨”字，而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分析。
▲（尾联运用了怎样的表现手法？抒发了诗人什么样的感慨？
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古代诗歌鉴赏（共12分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
东坡
苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
[注]①此诗为苏轼贬至黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦确（luòquè）：山多大石。
③“市人”是指为求名利而奔波的人们;“野人”此指诗人自己。
田园乐（其六）
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。两首诗的一二句写景手法各有不同，请简要概括。
两首诗形象地表达了作者的情感，请简要分析。
阅读下面的古代诗歌，完成题目。
鹧鸪天
黄庭坚
黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。身健在，且加餐。舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。
【注】黄庭坚于宋哲宗绍圣二年（1095）贬涪州（今四川涪陵）别驾、黔州（今四川彭水）安置，后移戎州（今四川宜宾）安置，至元符三年（1100）得赦，在蜀地流徙五年余。这期间，黄庭坚“泊然不以迁谪介意，蜀士慕从之游，讲学不倦。”这首《鹧鸪天》，就是戎州安置时答蜀士史应之之作。
试根据诗歌内容分析诗人形象和诗歌主题。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
征人怨
柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
（1）为什么说这是一首边塞诗？请结合诗句具体说明。
（2）诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成（1）—（2）题
和晋陵陆丞相早春游望杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。
（1）分析诗中“催”、“转”二字的妙处。
（2）第二三两联诗句对全诗有哪些作用？