读下图,完成下列要求。
(1)在图左侧添加箭头以正确表示三圈环流。
(2)写出图中字母代表的气压带名称:
A ,B,C,D。
(3)在图中相应的位置上添加箭头表示近地面各风带的风向,并标注风带名称。
(4)此图表示北半球(季节),判断理由是。此季节,罗马的气候特点是,形成原因是。
读图a“某月海平面等压线分布图”和图b“三种气候气温曲线和降水量柱状图”,回答下列问题。
(1)甲地位于大陆岸,全年盛行风,受海洋暖湿气团影响,形成气候,对应图b的序号为,其气候特征是。
(2)图示季节为北半球的季,此季节气压带、风带随太阳直射点移动而向移,乙地的气候类型对应图b的序号为,此季节气候特征是。
(3)丙地位于大陆东岸,受海陆热力性质差异的影响,形成雨热同期的气候,对应图b的序号为,图示季节盛行风的风向为。
(4)丁处常年受气团控制,气候特征为。
下图为我国南方某区域等高线地形图(单位:m),读图回答下列问题。
(1)描述图示区域内的主要地形特征。
(2)河流OP段的流向是。
(3)某同学在登上当地最高的朝阳峰时,看不到甲、乙、丙、丁中的哪个村镇?请简述理由。
看不到理由是。
(4)当地拟修建一座水库,其水坝坝顶的海拔为700米,水库坝址有A处和B处两个选择方案,请选择一个方案简述其主要的利弊。
选择方案利:弊:。
(5)甲、乙、丙、丁四个村镇中,哪一处发生滑坡的可能性更高,请说明原因。
处,原因是。
读“太阳系示意图”,完成下列问题。(8分)
(1)八颗行星中,B表示________,D表示________。按结构特征,它们都属于行星。(3分)
(2)若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有( )(1分)
A.变为寒冷的“冰球” | B.变为炽热的“火球” |
C.大气层将会消失 | D.体积将会变小 |
(3)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是_________________
_____________________________________________________________。(2分)
(4)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出的是:
_____________________________________________________________________________________。(2分)
读图,回答:
(1)该图表示北半球季时的大气环流状况,判断的理由是。
(2)一般说,A地比B地降水。
(3)气流相对上升的纬度是和,那里一般是气压带。