小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数．设计组装了如图的实验装置
看图回答下列问题：
（1）仪器识别：
；
．
（2）装置
中发生反应的化学方程式．
（3）能除去
中混有少量
气体的装置是（填装置序号）．
（4）装置E中硫酸铜粉末变蓝色，说明硬质试管中反应后有
生成．
（5）实验前硬质试管中混合物的质量为5g，实验后剩余固体质量为4.2g，求混合物中氧化铜的质量分数%．
(6分) 下图中A、B、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物，其中甲、乙、丙物质的类别相同，甲、丙和足量的A反应能生成相同的生成物。A、B均含两种元素，其混合物有挥发性，挥发出的气体能使湿的蓝色石蕊试纸变红色。丙中含氧45.3%，广泛应用于玻璃、纺织的生产等。图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)写出甲的化学式。
(2)写出丙和A反应的化学方程式，反应类型为。
(3)写出丙→乙反应的化学方程式。
A~E是初中化学常见的五种物质，其中A与E、C与D的组成元素相同，E的固体可用于人工降雨，B是一种气体单质，C是汽水中含有的一种酸。
请回答：
（1）C的化学式是；E的化学式是。
（2）写出 ①B→A的化学方程式；
②生物体内发生反应D→E的化学方程式。
(4分)A、B、C、D、E为初中五种常见物质， 其中A是生活中最常见液体， B、D是气体，只有E含金属元素，B是常见单质（反应条件与其他物质均已略去）。“→”表示按方向一步转化，“——”表示两种物质间可以发生反应,所有反应都是初中常见反应。
⑴写出物质化学式：A：，C：；
⑵写出化学方程式：D+E。
．甲~丁是我们已经学过的四种常见物质，其中甲
是固体单质，丙是不含氢元素的钠盐，丁是建筑材料，甲、
乙、丙、丁和CO2之间的相互关系如图所示（ “→”表
示物质间的转化关系）。请回答下列问题：
（1）丁的化学式是。
（2）①、②、③都可以通过甲、乙分别与同一种物质反应
实现，该物质的名称是，②反应的基本类型可能
是（从以下选项中选填序号）。S
| A．化合反应 | B．分解反应 | C．置换反应 | D．复分解反应 |
（3）若⑥是不同类别物质之间的反应，则⑥的化学方程式是。
（4）③在一定条件下可以逆向转化，即CO2→乙，写出该反应的化学方程式。④、⑤、⑥可以逆向转化的有（选填序号）。
(9分)老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高，也进行了归纳：
（1）甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O，则甲物质可以是 和
(请填写两种不同类别物质的化学式)；写出上述转化过程中，属于中和反应的化学方程式
。
（2）A﹣H都是初中常见的物质，其中D为蓝色沉淀，A、E是组成元素相同的两种气体，F、H为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)
①C的化学式是 ；
②写出反应写出反应A
E的化学方程式 ；
③写出反应E→G的化学方程式。