右图从左到右依次是甲、乙、丙、丁四支试 管，均放入相同的培养液后各放入一支杨树枝条（它们的叶数、大小相同），并做如下处理后，放在阳光下照射。开始时调整它们的重量一致，每3小时记录装置的重量（水的蒸发忽略不计）。甲叶片不处理，乙叶片上表皮涂上凡士林，丙叶片下表皮涂上凡士林，丁叶片上表皮和下表皮都涂 上凡士林。5小时后，4支试管的重量由大到小依次是
| A．甲乙丙丁 | B．丙甲乙丁 | C．乙丙甲丁 | D．丁丙乙甲 |
我市东明西瓜以其个大、肉甜等而闻名省内外，在西瓜开花结果的过程中，应适当多施
| A． | 氮肥 | B． | 钙肥 | C． | 钾肥 | D． | 磷肥 |
"笋有多大，竹有多粗"。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有
| A． | 韧皮部 | B． | 形成层 | C． | 木质部 | D． | 髓 |
按照从微观到宏观的顺序来描述，动物体的结构层次是
| A． | 细胞→器官→组织→个体 | B． | 细胞→器官→个体 |
| C． | 细胞→组织→系统→器官→个体 | D． | 细胞→组织→器官→系统→个体 |
细胞的生命活动靠的是细胞各部分结构的分工协作。其中细胞膜的功能是
| A． | 控制细胞内外物质的进出 | B． | 提供能量 |
| C． | 传递遗传信息 | D． | 储存营养物质 |
地球上植物资源极其丰富，其中有许多奇特的植物，如含羞草，当触摸它时，其叶片就会慢慢合拢。这种现象说明
| A． | 生物是生长的 | B． | 生物是能够运动的 |
| C． | 生物对外界刺激是能够产生反应的 | D． | 生物是能够繁殖的 |