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题文

人类进入近代以来,先后开展了三次工业革命、科技革命,极大地推动了人类历史的进步。结合所学知识,回答有关问题。
(1)工业革命首先开始于哪个部门?工业革命导致了无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展,产生了革命理论—马克思主义,这一革命理论创立的标志是什么?
(2)第二次科技革命将人类带入什么时代?谁被誉为“发明大王”?
(3)第三次科技革命中被誉为“20世纪人类最伟大的发明创造之一”的是什么?高新科技成果已经渗透到我们生活的每个角落,请你结合对社会的观察和自己生活实际,列举1个高科技影响我们日常生活的例子。
(4)科技促进人类进步,这是不争的事实,但在日常生活中,我们常常会看到一些不和谐的现象:一战中飞机、坦克等新式武器加剧战争的残酷性,日本的核辐射……,对此,我们有何感想?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 第三次科技革命 马克思主义的影响
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近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料,回答问题。

(1)图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。为维护清朝统治,洋务运动还进行了哪些重大探索活动?
(2)图二中谭嗣同是戊戌变法的重要代表人物。维新派为推动资本主义经济的发展,采取了什么改革措施?这场变法运动对中国近代社会产生了怎样的深远影响?
(3)图三中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。在110年前创立了中国历史上第一个资产阶级革命政党,后来他又致力于创建新型的革命军队,它们的名称分别是什么?
(4)图四反映了五四运动的宏大场面。从材料四可以看出:“五四”运动具有样的性质? “五四”运动的导火线是什么?

阅读下列材料,回答问题。
材料一:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。
——李鸿章
材料二:试问今日时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,师无实学,工无良师,强若相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——“明定国是”诏书
材料三:颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
材料四: 西洋人因为拥护“德先生”(指民主)“赛先生”(指科学),闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……
-——陈独秀
(1)材料一是李鸿章对自己开展的什么运动的反思?
(2)材料二是由哪位皇帝颁布的诏书?由此开展了什么运动?
(3)材料三是哪位临时大总统就职的誓词?为“巩固中华民国”,他颁布了哪一宪法性质的文件?
(4)材料四,一大批进步知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?列举其中的两位代表。
(5)在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?上述几次运动的总体趋势如何?

阅读下面史料,回答问题。
材料一:赔款2100万银元,开放广州、厦门等五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
材料三:在北京设立使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人在区内居住。
(1)以上三则材料分别是哪个不平等条约的内容?
材料一:材料二:材料三:
(2)与材料二相关的条约是在哪次战争后签订的?这场战争对中华民族造成什么危害?

19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索,开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题。

请回答:
(1)请将上述图片所反映的历史事件按时间先后顺序重新排列(添序号)
(2)图②和图④所反映的历史事件最终以失败结束,前者失败的标志是什么?说出后者失败的理由是什么?
(3)请为上述图片拟一个恰当的主题。

近代史上,西方列强多次发动了侵略中国的战争,饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。据此回答以下问题:
(1)19世纪40年代到20世纪初,西方列强对中国发动过哪些主要的侵略战争?指出它们对中国近代社会造成的主要影响。
(2)在侵略者的炮口震撼下,清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中,最能体现中国领土主权开始遭受破坏是哪一条约?最终使清政府变成“洋人的朝廷”的是《辛丑条约》中的哪一条款?
(3)面对列强的侵略中华民族进行了英勇抗争,请试举两例中华民族抗击侵略的史实,并说说近代中国人民抗争的历史作用。

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