图1，两个不全等的等腰直角三角形和叠放在一起，并且有公共的直角顶点．⑴在图1中，你发现线段，的数量关系是 ，直线， 相交成 度角．⑵将图1中的绕点顺时针旋转角，得到图2，这时（1）中的两个结论是否成立？请做出判断并说明理由．⑶将图1中的绕点顺时针旋转一个锐角，得到图3，这时（1）中的两个结论是否成立？（请直接回答结论）
国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评.专家组随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势，我们以他最突出的一种作记载)，并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图，请你根据图中所给信息解答下列问题：请将两幅统计图补充完整；在这次形体测评中，一共抽查了名学生，如果全市有10万名初中生，那么全市初中生中，三姿良好的学生约有人；根据统计结果，请你简单谈谈自己的看法.
先化简，再求值：，其中，.
计算：－(－4)+－2cos30°
求不等式组的正整数解。
计算：
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和
叠放在一起，并且有公共的直角顶点
．
，
的数量关系是 ，直线， 相交成 度角．
绕点顺时针旋转
角，得到图2，这时（1）中的两个结论是否成立？请做出判断并说明理由．绕点顺时针旋转一个锐角，得到图3，这时（1）中的两个结论是否成立？（请直接回答结论）
，其中，
.
－(－4)
+
－2cos30°
的正整数解。